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可惜的是她在幼儿园里，除了体力上的事做的不错，手工课、文化课都不太行。

“这么好的天气，老师带大家一起出来透透气。到了院子里，我们大家就在老师铺好的野餐垫子上一起野餐、做游戏好不好呀？”山田老师抱着一堆东西，微笑着带孩子们一起到了学校的樱花树下。

“好！”孩子们异口同声地回答道。

“既然你们都答应了，那一定要听老师的话哦，不然我们就继续回教室里面上课。”山田老师要先与他们约法三章。

“知道啦老师，我们会乖的！”孩子们赶紧做了保证。

海鱼也在这其中，她很期待在外面做游戏。不过她也知道有些游戏也不是她能玩的，她从小关注的东西和他们都不太一样。

山田老师赶紧铺好了野餐垫，然后安排小孩子们三三两两地坐在一起，她就在这些孩子的中间，眼观八方耳听四路，预防这些学生会出什么问题。

见孩子们都坐好了，她把篮子里的下午水果慢慢地发给了学生。等孩子们手里捧着水果，一脸认真地看她，山田才决定开始他们的游戏。

“大家有背诵过什么有关樱花的俳句吗？”山田老师温柔地询问。

海鱼脸蛋皱成一团，她不知道什么叫俳句。如果问她英雄们做了什么什么事，她可以如数家珍地把每个排行榜上大家耳熟能详的英雄事迹说出来，但是俳句？那是什么？

“老师我知道！”班上最聪明的女孩自告奋勇地站起来，流畅地背出一段海鱼都听不懂的话。

有了她做榜样，其他的孩子也纷纷举手，然后老师便一个个地点他们背诵。出现了有名的俳句后，老师还会做简单的解释和点评，带着学生们一起背诵。

海鱼虽然一点都不会，但是老师要让她做的事情，她也都很认真地做了。

几乎所有的孩子都背诵了俳句，山田的目光落到了海鱼的身上：“海鱼你会背诵有关樱花的俳句吗？”

“我、我不会。但是刚刚老师带着我们背的俳、俳句我会。”海鱼对“俳句”的发音还不太熟悉。

山田对她这样的表现就已经足够失望了，她让海鱼坐下，然后开始了另一个活动。

海鱼也不争辩，自己坐下，继续该