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分卷阅读370 (第1/3页)
闭症儿童行为的工作人员不解的问道。“又有一位小朋友过来了,现在程柒的周围再也没有安全距离了,剩下的两位小朋友会怎么做?”另一位自闭症科学组织的工作人员突然开口说道。安全距离是他们组织最近研究出来的,对大部分自闭症儿童来说,一米的距离是这些自闭症儿童心底认为让他们有安全感的极限,如果再近一些,会让他们觉得不适了。果然,很快众人就发现,原本正在看书的艾薇雅都已经有想要起身的动作了,可在看到程柒那里的情况后,明显皱了皱眉,然后又坐了回去。原本正在和王宇打听程柒情况的艾薇雅妈妈立刻顾不上别的了,有些紧张的搓着自己的双手,眼睛直直的看着监控屏幕中,对准女儿的那个位置。就在这个时候,监控室里突然传来轻快的口哨声,口哨声是程柒吹出来的,和之前让人不由自主的平静下来的哼唱不一样,口哨声尤其的轻快调皮,配合着程柒手指灵活的搭建城堡的动作,就好像城堡里面的小主人正在里面快乐的跑来跑去,并不时的从城堡的窗口探出小脑袋,邀请外面的小朋友,来和他一起玩。艾薇雅的妈妈发现已经坐回去的女儿竟然再次起身,原本微皱的眉头也不自己的散开。这个发现让她的眼睛瞬间红了。几分钟之后,所有小朋友全部围坐在程柒的周围,目测不论是他们彼此的距离还是和程柒的距离都已经少于了一米,可是没有任何一个孩子露出焦躁不安的表情,而是边做自己的事情,边看程柒在那里摆着几何图形板。明明所有都在做着自己的事情,可是画面看起来却分外的温馨和谐。监控室里,当看到最后一位小朋友也走了过去并成功坐下后,一直屏息凝神的所有人这才下意识的吐出一口气。最后还是一位自闭症科学组织的工作人员感叹道,“程柒女士真的不是一位专业歌手么?她这种随口吹出来的小调竟然有这么神奇的魔力,简直太厉害了。”“不仅仅是这样,她应该是有计划性的,先是通过和每位孩子的接触了解孩子的情况,并建立了最初的交流基础,随后选择一种可以引起所有孩子的教学用具,通过搭建
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