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民的首肯，玄萌直接把之前找来帮他种植大棚蔬菜的老农们给绑定了下来，签了合同定了工资，以后这几位就是慈恩寺的人了。

玄萌定了几个变化量，设立了实验对照组，通过控制水量、日照、施肥、温度等几个变量，来判断什么是最适合玉米的生存环境，并且每天都会有记录，一旬会有一个完整的报告。

负责种植的，是那些个老农，负责记录的，就是户部派来的小工了。

与此同时，玄萌也没有闲着。

在被李承乾千叮咛万嘱咐还科普了一下大唐有多缺少粮食以后，玄萌就找到了下一个人生目标了。

种植这一系列和农业相关的内容，确实和玄萌的专业不对口。

但是玄萌可以制造农具啊！玄萌物理贼六，尤其是力学。

在朝堂上最终确定了由唐俭带队去一趟突厥牙帐安抚可汗之后，二月末就这样悄然无声地来到了，春天也就快到了。

玄萌直接跑去了长安的近郊，打算看一看到底应该怎么去种田，现在人们使用的是什么工具，然后再去分析研究该从什么角度去改善农具。

水车是原本就有的，只不过需要有人在水车那儿踩踏，才能让水车转动，然后实现人力灌溉。

玄萌找了一些地势相对有一些起伏的农田，把那水车改成了筒车，利用水的重力势能让水车随着水流而自行转动，一个晚上就可以灌溉百亩以上的田地。

而且玄萌还给这水车做了几个部件。在特意留好的榫卯结构处，可以装上轮子，让这筒车可以被一路推着从一路沿着河道进行灌溉。

除了水车以外，玄萌还做出了立井水车，以木桶和木桶相连后，提取井水。

解决了灌溉问题，就到了耕种工具了。

玄萌想起来曾经在初中历史考试和物理考试中同时出现的一幅图——曲辕犁。

在历史考试中出现，自然是因为曲辕犁是一个重要的耕作工具的改革，便于深耕，还节省畜力，为农作物的增产做出了巨大的贡献。

而在物理考试中出现，自然是因为那物理老师出