03.名字 (第2/4页)

没想过它是什么意思。正，正当的正，正好的正，反正的正，她都会写。

    但她从来没有查过。

    字典翻到第六百二十一页。

    正，zhèng。

    第一个释义是：不偏，不斜。

    她把手指按在那行字上。

    不偏，不斜。

    她想起弟弟走路的样子歪歪扭扭，每一步都像要摔倒。

    他吃饭时米粒粘在嘴角半天不掉。

    有时候他睡觉脑袋总是往左边歪，她会轻轻给他扳正，过一会儿又歪过去。

    不偏，不斜。

    她忽然想笑。

    他哪里正了。

    她又往下看。

    第二个释义：合于法则，端正，正当。

    第三个：为主，与“副”相对。

    第四个：恰好。

    她把手指挪到例句那一行。

    【正中下怀】恰好符合心意。

    她把这句话念了一遍。

    周老师说过查字典要抄下来。她掏出作业本，抄了“妤”的意思，抄了“方”的意思。

    然后她看着“正”那一页，没有抄。

    但她在课本右下方的空白处写了一行小字：

    正中下怀。

    字迹很小，老师批阅的时候一般会忽略，周老师没问过她为什么写这个。

    那天下午回到家，妈妈还在踩缝纫机。

    方妤放下书包，走到妈妈旁边。

    “妈妈。”

    “嗯？”

    “弟弟的名字，是谁取的？”

    妈妈的脚停了。

    踏板顿了一下，嗒嗒声戛然而止。缝纫机针悬在半空，扎在一块还没走完的藏蓝色布料上。

    妈妈抬起头，笑得很温和。

    “你爷爷取的。”

    方妤点点头没说话。

    “你爷爷说，方家这一辈是‘以’字辈，中间那个字固定。名字最后一个字，他来定。”