字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一页
拜师学琴 (第1/2页)
拜师学琴
“今日弹一曲《离骚》,与各位共赏。” 声如温玉。 他将琴放下,捋直了长衫下摆,缓缓坐下。 略弹了几个音调试琴弦后,才抬眸与桌前的众人对望一眼。 似每一个人都被他瞧进了眼底,又好似每一个人都不曾入他的眼。 泛音起。 一曲离骚,是晚唐陈康士根据屈原同名长诗《离骚》而作,以抒屈原惨遭奸谗后的忧郁苦闷,及其思乡忧国之情。 初而古朴苍劲、深沉含蓄,听其凄凉压抑; 复而音调变幻、起伏跌宕,感其悲愁交加。 众人如痴如醉,满腔情愁与琴音相系。 曲至终段,琴音渐转,一扫沉闷之气,豪放自若,似有不为天地所累之慨。 一曲终了,单敏只觉鼻尖略酸。她竟也如此多愁善感,矫情多思了? 单敏摇了摇头,略觉好笑。 大概是听出他曲中,为自己一腔抱负难以实现的苦闷,又断然放下后的自在潇洒。 课上,有人唤他“长思先生”。 孔长思? 是个好名字。 单敏打起了几分精神,听他讲中庸之道。 四书五经里的内容,单敏早已学过。古来所教之理,长篇大论,均是千篇一律。 但孔长思所言,却又有些不同,他道: “儒学中庸之道,本质上,即为对认知的不偏不倚。” “如佛家的‘八不中观’,不生不灭,不垢不净,不增不减,不一不异。” “修心行事亦如此,切莫堕入边见,仪礼和义理均需融会贯通。” 单敏听得认真,难得没有纠结于二人在幻境中的关系。 课后,孔长思抱琴离去,身后跟着一长串请教的学生。 单敏也亦步亦趋地跟着,直到除她之外的所有人都散开了,孔长思这才注意到这个躲在人群身后的小弟子,他缓步走着,侧头温声问道: “可是有什么疑惑要向我请教?” “先生”单敏小步跟上前,匆忙鞠躬揖礼,才小声说道“今日听先生一曲,弟子大有所获。请先生恕弟子冒昧,不知先生可收徒?弟子想随先生学琴。”
上一章
目录
下一页