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    就要掉了。”苏圆看着眼前这个把她的手当玩具玩的大男孩无奈提醒道。

“哦。”苏玺把餐盘夹在腋下，又把勺子叼在嘴里，而另一只手一直和苏圆五指相扣，一点要放开的意思都没有。

“……”

苏圆一直憋到系统任务进度上升的提示音结束，实在忍不了周围人向他们投来的奇怪目光，才强硬地缩回手来。

“小玺，我忘了带餐巾纸，你能帮我去小卖部买一包吗？”她从兜里掏出一块钱，“餐盘给我，我帮你打菜。”

苏玺向来对苏圆言听计从，立马便拿着钱走了。

等他身影消失在食堂门口，苏圆回头才看到胡川川一副表情复杂的样子。

“川川，是不是有话跟我说？”

“苏圆姐……”胡川川点点头，他厚着脸皮过来就是为了来给她汇报的，然而他接下来说出的话却让苏圆大跌眼镜。

“苏玺他今天上课，把生物老师调戏哭了。”

“什么？！”苏圆目瞪口呆，几乎以为自己听岔了，“你确定是我们家苏玺干的？”

“嗯！”胡川川重重点头，随后被苏圆拉到旁边，跟她说了此事的来龙去脉。

原来苏玺他们班的生物课刚好讲到人体生殖系统结构，课本上还附带解剖图两张。本来讲到这一课应该顺便科普生理知识的，可他们班是个脸皮薄的女老师上课，便直接跳过了这章让学生自己看。

都是一群半懵懂半开窍的青春期孩子，对这些性别知识既好奇又羞涩，大家都静悄悄地看书，唯有苏玺一个人举手向老师提问。

那老师看他学习成绩优秀，还以为会问什么正经问题，结果没想到他会问她：“老师，怎么才能生孩子。”

女老师脸瞬间涨得通红，这话如果从一个小孩子嘴里说出还会觉得他是真好奇，可从一个十三四岁的男生口中问出，就实在太让人下不来台了。

见老师说不出话，苏玺又一本正经地发动他的夺命三连问——

“老师你为什么不讲这一课？”

“老师你还没结婚？”

“你是不是也不懂？”

“……”光听胡川川的转述，苏圆已经能想象得到当时的气氛有多劲爆，她都