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分卷阅读42 (第2/3页)
不为人知的烦恼吧。”林晚轻声回了一句,有点泄气。她一直没和周衍川提过周源晖。哪怕昨晚在酒吧,他们已经聊到了德森、聊到了他的父母,她都不敢再追问一句“你是否认识一个叫周源晖的人”。周衍川的伯母看他的眼神,太恨了。那种恨意如果能够化出实体,恐怕当场就能将他碎尸万段。林晚想像不出,一位曾经抚养过周衍川的长辈,到底要经历什么,才会对几乎由她亲手养大的孩子,投以如此入骨的恨意。思来想去,很大一种可能,就是与她自己的孩子有关。但这个问题她不知该如何提。这像一个雷区,稍有不慎,就会彻底引爆。南江附中建校五十几年,在青少年心理压力越来越大的如今,自杀过的学生不止周源晖一位,可其中也只有他一个人,让学校的老师和同学,都想不明白缘由。英俊、优秀、和善、风趣。大家都喜欢用类似的词汇来描述他们印象中的周源晖。对于林晚而言,后面还要加上一个“志同道合”。周源晖和她一样,都很喜欢鸟。他们之所以会认识,也是起源于某次在学校树林的邂逅。那时候林晚新买了一部相机,想起前几天在树林里看见几只画眉出没,就偷偷把相机藏进书包带去学校,想趁午休的时候去拍几张。结果到了树林,刚把相机拿出来,还没找到画眉在哪儿,就先撞见了周源晖。周源晖在附中是个名人,林晚当然也认得他。她心里一惊,唯恐自己偷带相机,会被学生会会长抓去教导处,吓得转身就想跑。“同学,等一下。”周源晖叫住她,“学校不准带电子设备,你知道吗?”林晚把相机背到身后,小声辩解:“我是在做科学研究。”“什么科学研究?”“观鸟。”两位鸟类爱好者就此意外相识。从那以后,周源晖偶尔会带几本鸟类学相关的课外书借给她,空闲时也会和她探讨一下如今野生鸟类的生存环境之类的问题。只不过他当时毕竟念高三,学业压力重,除此以外和林晚并没有过多的交集。
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