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的任务，并且祈祷师母大人不要再突发奇想出去看个景儿什么的。谢府后宅秩序井然,师母应该是个有章法的人,不知为何近来却频出昏招？

抱着这样的想法,谢守清下定了决心，若是师母有什么不妥之处，他是必要拦着的。绷着劲儿,谢守清到了后宅去见师母。

程素素知谢麟之意,也琢磨着不能耽误了谢守清学习，便给谢守清安排了一间可以读书的屋子。

谢守清心中警铃大作,忙说：“学生奉老师之命来听师母吩咐，万不敢离开的。”余光瞥到谢绍与谢秀，便说赵先生在忙,不如他这做师兄的来给上个简单的课。

他另一个担心就是不知自己年幼的师弟师妹有没有被吓到,敌军攻城的时候,妇孺必是受惊的,有个青年男子在侧,也能令他们安心些。当然，师母除外，她老人家一点也没有被吓到的意思。

程素素笑道：“那好，你们两个，好好听师兄授课。”

谢守清的本意也只是打发时间，安抚小兄妹两个，他便与这二人坐得极近，试图用身体上的距离来为他们驱散恐惧。

初生牛犊不畏虎这句话倒不是乱说的，谢绍与谢秀居然并不害怕，反而好奇地问东问西。

谢守清：……

谢秀见师兄像被人一指头戳得定住了，又问了一遍：“他们打不过，为什么还不走呀？”

在此之前，她已经问了诸如敌军将领是谁，厉害不厉害，有没有安喜厉害，会不会被她爹打成狗，以及为什么她觉得魏军的号角比自己这一边儿的号角听起来有力，为什么魏兵攻城我方援军未到等诸多问题。

谢绍又问了谢守清比如“□□与魏虏孰强孰弱”、“□□强大为什么还要被打上门”之类的问题。

饶是谢守清自诩学问不错，也被他们问出一头汗来。这要怎么回答？对他们讲国力对比，讲兵法，他们听得懂吗？这是四、五岁的孩子会问的事儿吗？这般年纪的孩子，还在玩泥巴吧？！谢守清试图用万能金句来糊弄：“彼蛮夷，不识礼仪……”

然后收获了“师兄真傻”的同情目光。

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