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    了片刻，直到阮以寻又说了句“您好”，才迟迟应声。

“这边现在没有网，我重启了路由器还是不行，想问问路由器本身有没有问题？”

他简单道：“加我微信。”

而后挂断电话。

阮以寻莫名其妙，关掉wifi，打开微信，看到有添加好友的消息，通过了。

su：路由器发热吗？

阮以寻：不热。

su：线重插了吗？

阮以寻：没有，我试试。

她把线全部拔掉，按照他说的重新插上去。

阮以寻：还是没有网。

su：等两分钟。

阮以寻坐在路由器旁边，安静的等了两分钟，手机显示有网了。

阮以寻：有网了，谢谢您！

su：嗯，只是网线松动。

阮以寻摸了摸额头，回话：好的，谢谢。

su：不客气。

su：有事尽管找我。

他不讲名字，阮以寻也懒得问，把备注改成“房东弟弟”，没有再管。

每逢星期一学生们的状态都很差，全是昏昏欲睡的样子，老师们对此也很头疼，知道学生压力大，辛苦，特别是高一九门学科，但是学校领导和家长逼着，高中又不是可以轻而易举说放弃的时候。

下午，八班的历史课，阮以寻花半个小时讲完书本一章的内容，放下粉笔，“好了，今天的课到这里，剩下的十分钟来讲历史故事。”

她扫了眼班上的同学，问：“你们最近在学什么课文？有没有特别喜欢的历史人物？”

下面有女生小声嘀咕：“沈从文。”

“沈从文的边城？还是最流行的那句，我走过许多路，行过许多桥？”阮以寻从讲台走下去，“那就给你们说说沈从文和他的妻子张兆和吧。”

她边讲边走到最后一排，旁边的男生趴在桌上，睡得特别安稳。

阮以寻不喊他，自顾自地说着话，直到那位男生自己被吵醒，懵懵地睁开眼睛，嘟囔了句：“好困......”

“那再睡两分钟？”

轻柔的声音传入耳内，男生迷迷糊糊的点头，又趴桌上睡过去。

教室里的同学纷纷回头看他，努力憋着笑。

两分钟后，阮以寻撑着他的桌角，弯下腰问：“醒了吗？”