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分卷阅读14 (第3/3页)
是闲到把课本的前序都背下来了!“好了,你坐下吧。”老师面容略带愁苦地回望我,“玩可以,但不要影响到别人。”什么叫因材施教?这就是因材施教。我在心底高呼老师英明伟大,殷勤得像朵向日葵那样朝向他并高频点头。果然与人斗其乐无穷。高中生活如此惬意有趣,倒是让我忘了当初在冰帝与雄英之间纠结最后做下决定后又无比扼腕的复杂心情。下课铃一响我便迫不及待地转过身去,连带将被撕坏的国文课本一同扔到迹部的桌上。白鸟千织讪讪扭头看着我们。她一直很好奇我与迹部的相处模式,可她怕迹部,怕到只要迹部一个眼神就能让她的好奇心烟消云散。经常被她挂在嘴边那令人难忘的“国一开学典礼上的惊鸿一瞥”大概也被抛却至脑后了。俨然是个叶公好迹的典型案例。冰帝是直升制。进入幼儿园的那一刻同时也意味着半只脚跨进了大学,很少有人会中途转学或者转入——前提是交得起学费,人不长歪。只有每年国中和高中的升学是一个充满例外的时间段,归国的新面孔与凭自身实力考入冰帝的特招生会在此期间不断涌入。当年迹部景吾就是在这个时期转入冰帝国中一年级的。“又起晚了没吃早餐?”“早餐的定义是什么?是早上享用的餐点。现在到中午了吗?没有。所以等下吃也是一样的。”我一通抢白,抖了抖手里的书,“先不说那个,快来看快来看,我要给大预言家忍足侑士发金水!”“说什么胡话?——我有理由怀疑你熬夜在玩狼人杀。”迹部大爷显然不信。在他的光辉笼罩之下,怎么可能还会有人对我使用校园暴力?“真的嘛。”虽然没造成任何实质性伤害。“你以前撕过书,为了传小纸条。”迹部毫不留情的掀出我的前科。撕的是英语书,还用撕下的书页叠成纸飞机传话给体育委员,让他不要把我的名字填到接力跑的项目里去。结果那只没有重力操作加持的纸飞机飞到了讲台上,飞到了英语老师面前。所以英语老师会那么恨我是有原因的。“
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