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>其实何秋水也很忐忑，她好像没办法从其他人那里得到有用的回答，比如家人和恩师，他们要的是她开开心心就好，而从前那些在歌舞团的同伴……

她暂时并不想和他们有什么联系，总怕自己会触景伤情，然后忍不住怨天尤人，凭什么偏偏就是我，大家一起演出的，为什么只有我不得不离开舞台？

所以哪怕拼着担心严医生会因此觉得自己很烦人，会很讨厌她，她也想要问问，如果你不能实现一直以来的理想，会怎么做？

可是她失望了，因为严医生回复她的是：“从高中开始，我的人生理想就是当一个医生，竭尽所能除人类之病痛，助健康之完美，行救死扶伤之天职。”

太感人了，可是……

可是这也不是她想要的答案啊，他到底了不了解自己病人的心理呀：）

严星河哪里会不懂她的意思，无非就是接受了不能再继续跳舞的事实，但思来想去，还是有些许不甘心。

病人，尤其是重症患者的心理通常会经历五个阶段，第一阶段是否认，何秋水受伤到待手术的那一周，严星河去和她谈话，她总是表现出一种不可能我怎么会断腿你瞎说的态度。

过了一阵，她发现医生真的没有开玩笑哄她的意思，就开始愤怒了，借着疼痛哭喊然后锤床垫，甚至有一次严星河路过她的病房时，透过门上小窗看见她把玻璃杯一把掼在地上，发出哗啦的声音，然后告诉护士，“我不小心把杯子摔破了。”

这是到了愤怒期，愤怒到了尽头，便是妥协和抑郁相继而来，辗转反侧，最后终于接受事实。

这个过程可能持续很长，就像何秋水，她现在都还在这三者间徘徊，理智告诉她，应该开始新生活了，可是情感却在牵绊她的脚步。

然而她又真心想走出来，于是试图从另一个人身上找到相似之处，然后去借鉴对方的做法，可惜问错了人。

严星河重新回到了书房，电脑还开着，停留在一个还未播放的视频页面，他轻轻一点鼠标，琴声慢慢响起，场地中央一束追光打下，梳着中分平髻穿着水红色曲裾的少女慢慢从黑暗处走出来，露出明媚的脸孔。

这支舞蹈的名字叫，是何秋水第一个获奖作品，严星河并不懂得如何鉴赏舞蹈，只知