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分卷阅读49 (第1/3页)
。但是一个学期二千多的学费,相当于留守老人半年的收入了,每个月还要伙食费,孩子多的家庭,觉得负担重,就不让孩子去上幼儿园,顶多在村小学上一年学前班就升一年级。陆柏想帮助这些孩子,于是和村长商议,建立一个“幼教鼓励基金”,困难的家庭可以申请幼儿园学费补助。村集体讨论后通过了这个建议,如果有条件,谁也不想让自己的孩子输在起跑线啊!陆柏作为倡导人,不仅捐了一笔钱,还买了一批幼儿读物放在村文化活动室,供孩子们。村长就把陆柏捐资助学的事情用广播说了一遍,号召村里的孩子们努力学习,将来向陆柏一样,做一个有益于社会的人。村里人对陆柏的评价不一样了。之前陆柏的承包费让村民有分红,又经常请大家干活,让村民多一份收入。但是村民只是抱着打工的心态,对陆柏是没有什么感激的。甚至很多人背后说他是“钱多人傻”、“土豪”,还有些心里不平衡的,说他是“地主”、“剥削劳动力”……但是现在,明理的人都说他是个好人了。不是好人,能真金白银地掏出钱来支持穷人家的孩子上学?陆柏做好事不是为了回报,但付出总是会有收获的。受叶茂喜得贵子的刺激,单身狗陆柏想到曾经追过的妹子们,然后越想,越不知道自己错在哪里,他明明玉树临风一条好汉,撸得了猫养得了猴,怎么就只能领好人卡呢?真是不明白啊,不明白……俗话说“白天莫念人,晚上莫念鬼”,刚想完妹子,陆柏第二天就在家门口见到了陈秋霖。但是他的目光却没有停留在她身上,而是前面的一个白发苍苍却精神健烁的老人。陈秋霖介绍说:“这是王老,一位离休老干部。”陆柏一听顿时肃然起敬,知道这不是一般人物。废话,这要是一般人,就不是“王老”,而是“老王”了。比如他舅舅,村里人就叫“老乔”,自己要是老了,估计就是“老陆”。当然,更重要的是,这是一位“离休”老干部。“离休”意味
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