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    他还给孙子讲讲古，曾经五代十国的大乱世，曾经赵家先祖们“迫于无奈”做出的各项决策，曾经梦华一般的东京汴梁，埋葬了无数先人的巩县。

官家有一次听到儿子好奇得跟他询问自己名字的来历，知道亲爹这是老来思念故乡，也是担心玣儿将来和他一样于世俗人情方面太过淡薄，心里难免感怀一番。

正好两条大运河--从燕京直达扬州，从燕京转到洛阳再到长安，都已经全面开通，官家领着儿子在燕京做完了新老运河开通仪式，于庆和十一年的开春带着一家人和文武大臣们坐船南下。

和亲爹一样走到哪里都是茁壮成长的小太子经常跟着亲爹去卫县偷懒玩耍，跟着翁翁在运河上吃吃喝喝，对于大海和运河熟悉得很，对于老百姓的真实生活习惯也并不陌生。可他还是被大江南北差异不小的风土人情、人文世俗给惊到了。

大船一路南下，小太子化身为“十万个为什么”，把一船的人都吓得躲避三舍。然后他就认准了亲爹，因为官家最是耐心细致，从不扯天扯天地忽悠他。

从来都和儿子像好友一样平等相处的官家全程微笑着，用鼓励赞赏的表情听着他不大清楚的描述各种问题，不管多么的幼稚可乐，都是浅入深地逐个解答，解答不出来的就直接大方地承认“爹爹暂时也不知道，有待研究。”

跟着官家南下的太子老师们，文武大臣们看到官家对待太子的态度，包括太上皇，太上皇后，圣人，宫人侍卫们，都对官家的修养感佩不已。

想想他们自己平时在家里对待孩子的态度，即使没有和其他无知的人一样，自以为孩子小就任性的忽悠哄骗，甚至对着孩子烦躁地发脾气，却是绝对没有官家的这份细心平等。

众人发现了小太子跟着官家多学习很有必要，一边调整自己对待太子的教学态度，一边放开胸怀游山玩水，空闲的时候就跟着参与他们的父子讨论。

王安石大人笑着说道：“一直猜测官家在经筵讲学上是偷懒的，果然如此。”

苏轼大人也是深有感触，“官家在日常事务和经筵讲学中应该是有意识地收敛。不过这样也正常。官家说的太多估计大人们都会听得云里雾里。”

跟着小太子一起听官家讲了几场的青木老师赞同的