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    写的！这神秘人明显是不想让他查到任何有关于她身份的东西呀，狡猾狡猾滴！

特殊者的视力已经能够在黑暗中视物，虽然没有苏灵瑶那样清晰宛若白天，可是看黑色墨水写的字还是够了的。可是就这样也没能让秦冽弄明白这满满当当的一篇一篇文字写的是什么！

刚才神秘人和他说什么？有不明白的地方问她？那他能告诉神秘人，他好像每一个字单独都能认出来，可是组合在一起就一句意思都不懂了嘛？！

尴尬……气氛相当的尴尬！秦冽很不想承认自己现在相当于半个文盲。在这个神秘人面前他究竟被打击多少次了？比试身手被人“指教”，科普修真还让人拾掇得跑去问沐清风借看！现在还看不懂中文！他在神秘人面前简直是连一点点小尊严都没有了呀！

苏灵瑶也在秦冽不远的旁边坐下来屏息等待秦冽开口说话，可是左等等右等等始终只看到这家伙一行一行极端“认真”的看着她写得那些丑字，一页一页翻得有规律的很，可就是没有任何有疑问的神情出现，也没有任何要开口问问题的样子。怎么？难道这些东西他都能看懂？！她不免为自己这个想法惊了！

不能够吧？！虽然修真大陆的文明体系和古华夏差不多，使用的都是汉字，但是这些功法假如没有上古时期的文学素养以及古中医的基础是绝对不可能看懂的！她之所以让秦冽有不明白的地方就问，也只是不想一开始就直接让他有“就是通篇懵比”的概念。

以她多年来的教学经验，任何人都具有自己的学习概念和理解方法，有时候师父强行灌输概念要比让他们自己以提问题的方式来学要灵活的多。在他们的提问中穿插基础的讲解，这样他们在闹钟建立的系统就要清晰的多。可是这家伙怎么一个问题都不带问的呢？！

第九十五章传授（二）

“你……没什么要问的？”苏灵瑶开口问秦冽。

秦冽从作业本上抬头，表情看起来非常的严肃，“那个……”他张开了口，想了想居然都不知道要从哪里开始问，“如果不麻烦的话，先生能不能从头开始帮我讲解。