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如果是当初的连胜,飞檐走壁力大如牛,做不成指挥，也可以自信的上阵杀敌。她可以说自己能完成任何一项合理指派的任务。

可是现在，她不行。她最好的位置就是指挥。

而且指挥这样至关重要的位置,必须是要有绝对实力的人来担任才对。经过前两场演习，她并没有发现这样的人才。

哦,季方晓还是不错的，天时地利人和，他几乎占了个遍,可另外一个对手又应该是谁呢？

连胜如果做了小兵，是损失，是巨大的损失。

郑磊说：“可是前二的积分才能指定总指挥。排在后面的，积分基本就是给总指挥分派职务做个参考。你的演习成绩已经很亮眼了,其实现在剩多少分关系不大。”

连胜擦了把手，把毛巾甩回脸盆里，说道：“反正都是要练的。没有任何努力是白费的。”

众人不说了。

这倒的确是的。连胜最初的时候跑两圈外场都费劲，现在哪怕是不好的状态，也能自己跑完三圈。短期内的提升非常明显。

因为日常训练时那惨无人道的扣分规则，连胜尤为热爱实战演习这一环节。

在军事演习还剩最后三天的时候，红白阵营战终于正式打响。这是三场实战里的重中之重。

群体对战，大概率会有正面冲突。指挥和战斗兵种共同的舞台。整个军事系的狂欢。

红白阵营战是指，将学生用抽签的形势分至红白两个阵营。抽签依旧以小组的形势，小组保持上次教官对抗赛时的阵容。这样互相间有过合作会更为顺手。但是阵营内部或许会进行二次编排。

阵营双方各占据一边山头。平均划分势力范围。

互相刷取人头抢夺物资攻占地盘，最后再进行综合评分。

积分的两个评判指标：

一，活动结束时己方存活人数。一人记一分。

二，活动结束时己方势力范围内的敌军人数。一人减一分。

总人数少于两百时结束。

所有人在早上五点之前准备妥当，吃完早饭，过来集合。教官给他们重复讲解规则。

付教官说：“地上会随机摆放物资，一般位置都比较明显。里面放有十颗子弹。物资只可拾取不可移动。再说一遍，物资只可拾取不可移动！所有违反规则的学生，直接清出