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    气，那就不好了。

新学期，甄希消停很多。听其他老师嚼舌根，好像她最近一直去医院，调养身体，寻找什么求子秘方什么的。

孙机听了觉得好笑，只是有些可怜他们班的学生遇到了这么个老师。

说起分班的事情。孙机这几天发现了，问题最大的不是这些外来务工人员的子女，而是原来她教的班转出去的孩子们。

因为孙机是一个一视同仁的老师，她对转来的新同学也很好，另外一个班因为是语文组组长和那个一样来自外地的老师来担任主课老师，外来务工人员的子女，原本觉得自己被抛弃，有些自卑的情绪缓解了不少。再后来，发现自己的老师上课还有趣，人又温柔，第一次单元测试的成绩，他们也不比那些当地学生差，也就自信了不少。

这个班比之前的还省心，可能是孙机已经正式进入了教师这个角色，没那么吃力了，也有可能是这些孩子真的更懂事，孙机现在真地比之前轻松了很多。

但是接二连三地接到原来班级的当地学生打来的电话，孙机又心情沉重了。

严威全是转到4班的一个学生，他是第一个给孙机打电话地学生，那时候孙机在空间里面干活，突然她给学生们特地设定的电话响起来，孙机赶紧出空间，接起电话。“喂，威全吗，怎么了？”

“老师，我好难过呀。”

“你慢慢说，怎么了？”孙机觉得事情不简单。

威全断断续续地说了一堆，孙机总结起来就是，他在新班级受到排挤了，而且老师也不像以前那么重视，心理落差很大。

孙机对于这种情况也很无奈，她现在已经不是这些孩子的班主任了，也不是科任老师了，手伸太长，会引起其他老师的不满的。

孙机对严威全说，“威全，你去一个新的班集体，要慢慢融入进去，千万不要心急，但是觉得不能太委屈成全了，你们现在班级里面也还有一些咱们原来的10班的同学，你们要团结，一起努力学习，让这个班的同学们看到你们的能力，时间久了，你们在这个班级也会有自己的位置的，千万要记住，我孙机的学