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    。”她一面说着，一面便将两页诗文展开，摊放在了秦彦婉的面前。

“原来是为着此事。”秦彦婉了然地点了点头，目光自然而然地落她递来的在纸上，逐字细看起来。

这两页纸一文一诗。文是抄录了里的一段话；诗则为古体五言诗，却是秦彦昭自己写的。

昨日秦素一定要求了他亲笔写的时兴诗文来看，秦彦昭最近却是因着守孝，学问上便疏懒了些，总共也就写了一首诗，文却是没有的，便拿了前些时候抄录的文字凑数。

“这上头的字我倒都认得，但意思却不大明白，所以才来请教二姊姊。”秦素细声细气地道，神情微有些局促。

秦彦婉和气地看着她，柔声道：“请教二字我可不敢当。不过，这一篇，”她纤长的食指点在抄录的那篇上，摇头道：“于你暂且无用。这字自是极好的，但意思却过于艰深，你如今学还太早了些，依我看还是先放一放罢。”

学字不是光抄字形，还要懂字意。秦六娘是个连都看不明白的人，你叫她去理解，便如令小儿拉大弓，不仅会伤了小儿筋骨，亦会使之对弓箭产生惧意。

秦彦婉以为，秦素的一颗好学之心，若是因畏惧而止步，反为不美，还是循序渐进为上。

秦素闻言便点头道：“嗯，既是二姊说这个太难了，我便抄那篇吧。”她一面说，一面便将那篇名为的诗拿了起来，面上含了一丝欢喜：“我也觉得这个好，虽然不大懂二兄在诗里说了些什么，但读起来很舒服。”

秦彦婉赞许地道：“六妹妹这样便很好。文章到手，先好生朗读几遍，也许读着读着便能明白了。”

秦素闻言，满面欣然，遂起身道：“那我便读一遍，二姊听我有没有念错。”

秦彦婉颔首：“甚好，你且读来。”

秦素便端端正正地捧了纸，朗声诵读起来：

“人生知何似，微雨过惊鸥；鸥飞如时去，雨落万古愁。

乘云看苍海，提剑踏浮舟；顾此更残夜，使我多烦忧。”

诗不算好，意气满纸，却是少年人的