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如此明显。

沉思片刻，如实回答:“偷了，僧多粥少。”

办公室里的所有老师都知道，性子安静的季老师对任何事都极其冷静，唯独对这偷能量态度鲜明。

几乎加遍了这办公室所有老师为好友。

L老师:“嗯？什么意思，季老师？”

季谙谙面带微笑，如沐春风地对她眨了一下眼睛:“实践得真理，多运动，才能实现粥多僧少。”

L老师一阵凌乱在风中，这是代沟吗？

L老师咬住下唇，目光炯炯，施加压力给自己的眼眶，使它闪闪发亮惹人心疼，女老师深情地凝望着牧辞洲，“牧老师，季老师是什么意思啊？我不懂诶。”

完全一副女儿家羞涩模样，娇滴滴一朵花。

可惜，牧老师对花粉过敏。

“大概是，天知地知，她知我不知吧。”

“刘老师，我上课去了。”牧辞洲轻咳一声，迅速收拾教学书逃离办公室。

季谙谙看着某师兄修长的身影，又看了看旁边望夫石的L老师。

她也收拾书，准备上课。

铃——

第一节课上课铃打响，

“我们先来回顾一下上一节课的内容，资产的概念。”

“资产的定义，是指由企业过去经营交易或各项事项形成的，由企业拥有或控制的，预期会给企业带来经济利益的资源。”季谙谙边说边在黑板上写下几个重点词汇——“过去经营交易”、“企业拥有或控制的”、“带来经济利益”。

她轻抿指尖上的粉笔末，一手撑在桌前，一手翻着书，施施然地吐出几个字——“那么，企业如果意图计划购买某项存货，嗯，就养乐多吧，养乐多属不属于资产？”

季谙谙扫视一圈，最终停在班级日历表上。

莞尔一笑，她有一个不成文地习惯，喜欢问问题时随意叫学号回答。

“今天29号，那就11号同学回答吧。”

左侧的第一组倒数第二排男生，C同学起身，挠着后脑，仔细看耳朵发红。

“算是资产……吧，老师？”C同学回答道。

“嗯，很好，”季谙谙用另一只干净的手把碎发撩耳际后，眉角流