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尹薇薇一眼就看到了排名，心里就差不多有谱了，知道顾易还是顾易。再看看他的每科具体的分数，理科分数都不低，文科相对就偏弱了，显然也是基础知识不扎实，该背诵的该记住的估计都没怎么记。两个一平均，竟然进步了五百多名，确实也是非常厉害了。

“可以啊，考的挺好的，”尹薇薇真心实意地夸奖他，“感觉怎么样，有困难你可以问我。”

“还行吧，看看课本都差不多。”顾易靠着走廊的墙，脸上的表情有点无聊，“来回来去都是差不多的解题思路，套一套就行了……”

“排名靠后想进步还是比较容易的，现在一百名以内都是学习还不错的人，你再想进步这么多就有点难了哦。”尹薇薇笑着提醒他，“要不周末我们一块去图书馆学？”

到了前一百名，基本就都是每个班级的前十名左右的人了。这些人也都是特别刻苦学习的，基础知识比较扎实，分数也咬得特别紧，想要从超过他们，那确实比超过后面的人难多了。

周末的时候，尹薇薇就和顾易约了在市中心的图书馆见面。她先把顾易这次考试的卷子都看了一遍，基本和她想象的差不多，理科方面的东西顾易都领会地很快，基本翻一遍书看看书后的例题，他就能搞清楚大概的套路，遇到类似的题目就能很快解决。

如果不是这次考试提高了难度，那他的分数还能再上去一点，很多有难度题目他是没怎么见过，所以也不知道怎么解出来。

文科来说相对惨烈一点了，基础知识不太会，解题的思路也有点问题，尹薇薇就着重在这方面给他讲了讲。她对于这些知识点已经总结归纳了自己的一套系统，分门别类，清清楚楚一目了然。这些知识点还对应好了什么类型的题目，她也全部都给总结出来了。

可以说她是用完全理科的思维去学文科，但这种方法的优点就是适用于考试，效率很高，对于顾易来说也比较实用。果然他听过两遍就理解得差不多了，又自己拿着尹薇薇总结整理的笔记到一边看去了。

尹薇薇每个周末都带着顾易来图书馆学习，她发现了，顾易不是那种传统意义上的学习苗子，学校里老师那种按部就班的方法不适合他。他的思维很快，跟着听上课的内容会觉得讲的太