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    ，这个成绩是他们班同学准备了半个月，又在赛场上努力拼搏出来的，不能因为一个乌龙就莫名其妙变成了第二名。

这个时候，教导主任也过来了，问：“怎么回事？”

孙静言不等学生会的人出声，就噼里啪啦把事情说了一遍，语速又快，声音又清脆，说的十分有条理，教导主任一下子就明白了什么意思了。

而且，教导主任知道孙静言，这可是学校花了一些心思才招进来的学生，据说表现也很不错，这么聪明的学生，应该不是无的放矢。

“那你们赶紧再把成绩核算一下，领导们都等着呢！”

幸好此时主持人也发现了事情不对劲，十分机智地说：“初一年级的成绩在最后的统计，现在先请我们政教处的谢老师给大家说几句话，大家欢迎。”

让领导们干等着是不对的，要找点事做才行。

在孙静言的注视下，几个学生会的将初一年级的成绩再次计算了一遍，然后告诉她：“我们没算错。”

孙静言很怀疑，这几个家伙是为了保住自己的面子，才想要坐实这样的结果的，那样子就成了249班太争强好胜，竟然为了一点分数，还特地打断了运动会的颁奖了。

孙静言可不会背这个黑锅。

于是她说：“我要求看看你们的计算过程！”

学生会的人怒目而视，这是不相信他们的计算能力，会觉得小学都会的数字相加都会做错？

孙静言毫不客气地瞪回去，几个初二的小屁孩，她这个老阿姨可不会怕。

果然对方还被她的眼神吓一跳。

教导主任见孙静言坚持，便说：“让孙静言看看，说不定她能找到问题。”

这个时候政教处谢老师已经开始讲话了，在他说完之前必须出结果。

学生会也不敢违逆教导主任的话，所以只好将初一年级的成绩统计和计算都递给孙静言。

孙静言飞快地翻阅起来。

她是学会计出身的，虽然这些是分数不是钱，但是都是数字，对她来说，差别不大。

不过十几秒，孙静言就发现了问题：”我们班的男子跳高是第一名，你们没有把这个成绩算进去。

作为班长，她将每个项目