分卷阅读60 (第3/3页)

到自己房间，想了想没事做，还不如到学校去玩玩。

于是拿起书包，随意整理了一下就上了去学校公交。

到学校时，上午第三节课已经是课末，宣墨直接敲门进了教室，正是数学老师方志课，他对宣墨很是关心，见她进教室马上道：“宣墨，你不是请病假了，怎么现在来上课了。”没等她回答又道：“到座位上去吧，别硬撑，有不懂下课来问我。”

此时所有人正在冥思苦想着黑板上例题，方志几句关心话也没人放在心里，即使听进去了也没觉得不对，方志偏爱数学好学生那是全校皆知，更何况宣墨一个数学帝！

方志给人预备了下课前最后五分钟做题，此时才刚刚开始做，他观察了一下众人做题进度，见宣墨拿出了书，便走过去翻开她书道：“你落下课是从三十二到三十八页，主要看看例题，现在在讲这道。”他指着占据了三十八页一整面一道例题下面一道同类习题，“这道题几本包含了前几天所学所有知识，你可以根据每一个步骤和翻前面定理进行分析，以你能力要跟上应该没问题。”

他对宣墨信心很爆棚。

宣墨就着方志翻页浏览了一下这几页知识，马上就和以前特意翻查记忆时总结重合在一起，略略看了看例题，便完成了知识转换，用自身学识全盘接收，于是点点头：“嗯，懂了。”

方志以为宣墨明白他指引，微笑着点头往前走去，过了一会，下课铃响了，方志拍拍手：“好了，把课堂练习本交到讲台上我带走，会做不会做没把握都交上来，错了或者没懂不要紧，这没什么，快点，别耽误下课时间。”

于是学生怨声载道，一个接一个不情不愿交上了本子。

宣墨这才知道要交本子，她觉得自己没道理明明会还要藏着掖着，于是匆忙拿出练习本抄下题目，边抄题边思考，转换定律，然后简单写了几个必要步骤，画上示意图，加了个答案。

方志还在等几个拖拉学生，见宣墨交了本子上来很惊奇：“我不检查以前题目，就是这道例题。”

“我知道。”宣墨依然交上了本子，走了下去。

紧接着剩下几个学生把本子交了上来，方志没多想，拿着本子走了，下一节政治课，胖胖女政治老师走了进来，