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其他效用的。

然後回到石山顶，梁居平决定把之前为小银打的两个小洞扩大一下，在顶部画一个大圈打通，像茶壶盖一样嵌在石屋上方。

和小菊一起变化切割，这一块倒是容易分离，但因为取出来的大石块上面已经有俩个孔动了，所以就不能用，只有遗弃掉。

梁居平的想法很好，晴朗的夜晚则可以把石屋上方的大石盖子移开，睡在坑洞里抬头就能看见星空，还通风凉快。

要是遇上下雨就把壶盖状的石块再搬回来盖在上方，这样就和没有离开过一样封闭性良好。

所以两个又在别处找来一块同样质地的石头，打磨成壶盖接口的摸样，在掏洞的时候小菊就注意到梁居平在切割洞口的时候留下了一圈手掌高的石峰，这样即使有雨水也渗不进石屋里，再契合壶盖的帽沿，正好盖住。

这个直径约有一米的洞很深，因为这石屋上方的石块正好处於高地，泥质物不能覆盖，就剩下光秃秃的石面。

所以，梁居平又在洞口周围有泥质的地方移栽了蓝草和脆脆草防止一些细小生物的靠近。加上泥质与植物的吸水性，这中间的大洞口才不至於潮湿。

而石盖则被梁居平拿回了家，啥时候下雨再拿出去盖上，毕竟放在外面很容易弄脏，要是弄丢了也比较麻烦，他可不想再找块石头过来一点一点试尺寸。

这样精密的操作让合作者小菊都有些乏累了。收拾好後，梁居平牵著小菊，自己扛著石盖回到屋里，五个孩子正在门口等著他们。

小菊回来吃了一些奶果和果冻葡萄就不吃了，他还不饿，也不需要天天都进食。而孩子却是要每天按时吃饭的，他们正在长身体，对营养的需求量很大。

而梁居平很开始减少熟食的烹煮，慢慢让孩子们适应食物本身，虽然还是稠稠的，但已经不会捣碎了，全部切成块状和在一起装进硬壳子碗里，再过一段时间就该直接进食了。

梁居平当然知道不能让孩子养成娇弱的习惯，不然以後很难适应这个世界的生存法则。所以慢慢来，一步一步的改变，总会有长大的一天。

孩子们一个接一个的排好队，手里捧著小碗乖乖的看著舀饭的梁爹爹，小菊在一旁监督著，盛好食物的宝宝就地坐好啊呜啊呜的吃起来。