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分卷阅读173 (第1/3页)
高兴了,一听说要拍广告,立马跑回家去了。一边跑一边用最大的音量喊:“妈——妈——我要拍广告啦,把我的新衣服拿出来!”李长安和席洛阳连忙用双手使劲地捂住耳朵,生怕自己的耳朵就这么聋掉了。老师和李长安几个,拿着各种工具把教室里里外外地收拾一边,尤其是最中间的那栋养猫养狗的宠物之家兼教室办公室。毕竟他们最大的买点,就是这些毛茸茸软哒哒的毛孩子了。另外,席洛阳最懂艺术,他爬上屋顶,把屋顶上开花的没开花的藤蔓都摆弄了一番,争取把这几件有些简陋加丑陋的红砖小屋弄出点漂亮的视觉效果。视频的拍摄总体内容还是很简单的,尽量地还原平时生活的场景。第一幕,就是孩子们叽叽喳喳地结伴而来上学,一路蹦蹦跳跳地过来,镜头随着小孩子们满满拉进,红房子越来越近,褐色、绿色的藤蔓将屋顶和墙壁围得到处都是。南方来得早一些,到处都有一些亮色的小花骨朵冒了出来。明明看着是杂乱无章的,但粗看又能看出让人舒服的美感。小孩们走打开动物之家的门,然后满屋的毛团子们齐齐抬头看想了他们。毛孩子看到他们来了,高兴地跑过去和他们一起玩耍。等小孩把给毛团子们放好满满的食盆和水盆,心满意足地托着下巴看着他们吃了一会儿,然后预备铃声马上就响了。小孩们挥着小胳膊小腿跑回了教室,老师们也踩着上课铃声来了。拍摄不需要真的把整节课上下来,学生和老师们都收拾得整整齐齐干干净净的,背也挺得直直的,目光炯炯。虽然被拍到也会不好意思,但是都努力地将自己最好的一面表现出来。下课铃声响了之后,画面就到了那栋独立的办公室里。偌大的办公室只有几个人,满地满墙的猫猫狗狗,有的老师嫌冬天冷,直接一手抱着大猫,一手该作业,还有教室里小孩们抱着小动物一起玩的场景。放学后,小孩们留下来和老师一起收拾学校,给毛团子喂食,又从周围和墙上摘了极多小花,才蹦蹦跳跳地回去。李堇逾对这个也很重视,他很快就把视频剪出来了,然后还把之前他拍得一些漂亮照片和美丽场景视频都
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