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直接录制接下来的环节。

演唱者本人亲自指导可还行？

当然是太“行”了！

然而一组有了，二组没有的话，似乎又不那么公平。

李庸本人自然是知道的，他就坐在这儿镇着，绝不多说话，只是笑着看裴诗指导几个孩子录音。

裴诗在李庸面前没给五个练习生留面子，他现在担着导师大名，某种程度上来说，这几个男孩子也的确是他的学生。

听他学生们唱歌，与其让李庸来说意见，不如自己一次性骂个干净！

“包放，你知道自己音准有问题吗？”

“赵思桢那一句出重来，记住你是在唱一首情歌，而不是诗歌朗诵。”

“气息跟不上，断句也不会了吗？”

“不用刻意模仿李庸老师的唱法，否则你可以直接去KTV。”

“赢果，收一下你的嗓子，知不知道省力？还是你想40岁不到就开始倒嗓？”

五个人挨个儿被裴诗喷成鹌鹑，一个也没能幸免。

赵思桢和包放脸色尤其难看，既慌张又沮丧。

赢果小心翼翼地看了一眼裴诗的脸色，他倒是训完了事，脸色如常，对上赢果的目光，语气淡然：“休息好了？赢果先来。”

赢果：……！

所以说在任何课堂上，千万不要和老师对视。

这句话是有道理的！

裴诗旁边的李庸脸上一直挂着淡淡的笑意，甚至有点“慈祥”，他看向赢果，又看向裴诗，说道：“赢果音色是很少见了，技巧也漂亮，孩子还小，没什么经历也正常的。”

翻译过来：这孩子挺好的了，小小年纪没啥感情经历，别太强求嘛。

裴诗的脸色果然好一些了，看上去就像是给了李庸面子。

在赢果接下来的录音期间，他总算没有那么“冲”，包括赢果二段副歌拔高一个八度、因为气息没缓过来，差点被自己口水呛到的时候，连李庸都被逗笑了，裴诗也只是非常不明显地勾了勾唇角，然后用依然是没有什么起伏的嗓音说道：“这次音准了，重来一次。”

旁边等着的四个人谁的眼神都不敢到处乱飘，专心致志集中自己的部分，生怕裴老师一把火烧到自己