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    实验室。

而是先肃然道：“等一等。”

布兰特愣住，下意识去看旁边的阿什……不是已经说好了吗？难道又有什么变化？

阿什：“……”他也不知道老师在闹什么幺蛾子呀！

“先看看他的情况。”南斯喘大气似的，这时才把这句话说出来。

可听见这句话，布兰特就更无法松一口气了。

什么意思？

如果情况不好的话，就没必要再进实验室了？

——南斯明明白白摆出的就是这么一副态度。

布兰特沉沉的眼里透出几分凶狠来，可不等他有所反应，就见南斯行云流水般地往约书亚身上丢了一打的检测魔法。

一瞬间，精灵身上冒出的各种代表不健康的、虚弱的的光效，危急警告的红色光芒快要把人的眼睛闪瞎，也把布兰特苍白的脸色映得一片通红。

南斯挑了挑眉，一派大师风范，镇定自若：“没关系，有救。”

转身，朝布兰特一摆手：“抱进来。”

正打算发作，可被南斯这迅雷不及掩耳之势的一系列动作彻底打断，又硬生生憋回去的布兰特：“……”这峰回路转的刺激，让他的脸色五彩缤纷，好看极了。

可再多的愤怒、焦躁、急迫与憋闷，也比不上刚才听到的“有救”两个字。

宛如惊天巨响落在他耳畔，振聋发聩。

他甚至不在意南斯先前薄凉的态度，内心油然而生莫大的感激之情来。

他猛地低下头，眼睛蓦地酸胀，喉咙也被堵住了，一句话也说不出来。

他沉默地把约书亚抱进了实验室。

按照南斯的指点，将昏睡的精灵放置在实验室的魔法阵中央。

在旁边围观的阿什：“……”老师演得太用力啦。

还好布兰特今天关心则乱，自乱阵脚，否则怎么可能被这样拙劣的演技诓住呢？

但有了老师这么一通折腾，布兰特对“约书亚有救”这一点，大概会印象深刻许多，也更加相信许多吧？