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    ，气鼓鼓地低下头，在纸上列着乘法算式。

他的字一直很难看，歪歪扭扭潦草得很，但是书写得很快，嘴巴里小声地念念有词，背诵着被用到了的乘法口诀。

其实没有跟别的小朋友接触时，小不点就是个有点聪明的寻常小孩儿，可上了幼儿园之后，许多问题都被展示了出来。

这小子成天追在他的屁股后面跑，跟其他小朋友根本就没有交谈和玩耍的*，到现在还是孤零零一个人坐一张桌子。

就像今天中午午睡前，他正蹲在玩具架子边摆弄一个可以发出声音的简易电子琴，有一个小男孩儿好奇地凑过来，也在键盘上敲敲打打的。

李彦那时候还担心他发火翻脸伸手打人家呢，没成想小不点小胖脸一拉，二话不说站起身就走了，跑到角落里踢皮球玩。

就算李彦想办法给他和其他小孩儿牵桥搭线也不管用，他一靠近别的小孩儿，小不点一边对着他泫然欲泣地哭，一边对着其他人跺脚砸地，大声嚎叫。

怎么办呢，这么小的屁孩儿，怎么就这么独呢？李彦为此愁得不轻，这几天玩忽职守，一直都在想法子解决问题，努力思索怎么把他这个毛病给纠正过来。

他的注意力被转移了，就没怎么关注小不点的学习进度，此时好奇心起来了探头看了一眼，发现小不点在做的题都上升到了两位数乘一位数的地步了。

他记得自己上小学时还得列竖式进位，可看小不点压根没有写竖式也没有掰着手指计数，眼睛一扫再一眨，就把得数给填上了，连李彦都慢了半拍才确定了他计算结果是正确的。

——大哥，就算我变成猫之后，智力直线下降，你顶着一个一岁半的壳子来完爆我，是不是也有点过分啊？

李彦=口=脸默默看了他好久，甩了甩脑袋，一脸忧郁地盘算着自己是不是该提前复习一下大学微积分和线性代数的内容，否则用不了几年，教孩子都不够格了。

小不点很快做完了这一页的三十道题，却没有急于翻页，反而在角落的空白处飞快写了一个潦草的“afternoon”。

这时讲台上的外教也在念这个单词，他小小声