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能！

罗子昕愤怒地关掉电脑，从椅子上站起来，对郑修说：“我该去上课了。”

“嗯。”郑修懒洋洋地应了声，随口问：“什么课？”

“认知实习。”

“什么？”

“认知实习，”子昕说：“还记得姚易之教授吗，他今天带我们去学校的计算中心上认知课，介绍各种计算机设备。”

郑修似乎想到什么，脸上的表情变得有些晦暗难明：“我也去。”

子昕转过身来：“据教授说，这次参观的东西都比较机密，你不是我们学校的，去了不太好吧？……呃，要不，我去帮你问问？……”

去问问的结果是姚易之那边想了想，说：“郑修既然不懂计算机，来玩玩也没事，不过今天以后绝对不能跟别人谈起这件事情，更不能把所见所闻说出来。”

“放心，不会的。”

认知课是大一少年班的几个计算机学院的孩子，加上子昕、郑修在内一共六人，跟着大学生一起上的，大学生的人数很多，计算中心一次进不去那么多人，为了保证教学质量，姚大教授是分批带队的，他走在队伍最前，像是带人参观博物馆的导游一样，一路走一路讲解过来。

“子昕，”郑修走在后面，随手指了一个姚易之还没介绍到的方向：“你知道那台机器是做什么的吗？”

子昕走近看了看，很快回答：“应该是网络入侵检测和防御系统的平台，在这上面运行IDS或者IPS，就可以进行签名、协议和基于异常的检测……诸如此类。”

“教授没讲到的你也能看懂吗？”郑修问：“这里的设备，能了解多少呢？”

“大部分看一眼都能猜到大概。”子昕不疑有他，显得很是兴奋：“之前完全没想到有这么多的异型计算机呢，今天真是长见识了……不过呢，这会儿一路看下来，发现其实这些东西都是换汤不换药的，归根结底就是高性能的计算机而已，只不过侧重点不同，装载不同的系统，所以用处不同……郑修，你怎么突然对这些感兴趣了，想学电脑？”

“不想。”郑修笑眯眯地摇头，看上去似乎非常高兴。

对方和平时不太一样的表情，让子昕不由多看了几眼。没想到郑修平日里一直