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们正自顾自或说笑或开小差，听闻教授此言，发出一片唏嘘声。

教授似乎对这样的情形已经习以为常，走到堂下将问义之题纷发下去，命众人书写。

此时有人急匆匆地开始翻阅，有人抓耳挠腮不知写什么，有人悄声问身边的人……

高展明匆匆将十道问义之题看完，只略想了片刻，提笔就写。他并不曾翻书，因为整本书的内容已经都在他的头脑之中了。

这天下的先生教学生念书，无论是天家的，还是民间的，方法都是相差无几。先生将经书正史给学生，书未加标点，学生予以句读，在此过程中了解典故、解析文中大义。高展明在民间之时读书十分认真，曾将全部的经史誊抄过几遍，予以标点，深解文意。他又是天生的好记性，凡是抄过的东西，便能背诵。儒家十三经，他早已倒背如流了。

课时一到，教授收走了学生们的试卷。他在堂上并未细看，只大致翻阅了一下，翻到高展明那份时愣了一愣，匆匆浏览一遍，抬起头向高展明投去赞许的眼光。

高展明谦逊地低下头去。

教授收起讲义试卷，道了声收课离堂。在州学的时候，老师下课，学生们都要起立向老师致敬，这是尊师重道的表现。高展明本欲起身，没想到周围的学子们竟没有一个这样做的，教授还没离开讲堂，他们已大声哄闹喧哗起来。高展明不认同地摇了摇头，只有目送教授离开，以示尊敬。

时值正午，学生们下了课，便蜂拥去餐堂用膳。

高展明肚子也饿了，正向餐堂走，高天文跑过来跟到他身边。

高天文道：“你的伤可好了些？”

高展明曾听引鹤说过，在这学堂中，属高天文这位堂兄对自己最好。说是他对自己好，而不是两人交好，因为引鹤说，高展明从前性子十分古怪，清冷孤傲，不与任何人交好。就因为他这脾气，在宗学里得罪了不少子弟，所以出了韩白月那事，竟没有人替他说话，他重归学堂，众人也是一副看笑话的模样。

高展明对高天文温和地展颜一笑，道：“好多了。”

高天文像是唬了一跳，身子竟然震了一下。