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让带实物，老师为什么之前说最好要有实物做比较？如果想用书面的形式表达，老师为什么不把这个前提说清楚？再说了我家虎牙很乖的，让它站着就站着，让它趴着就趴着，他还可以给大家打滚。”墨泽洋的逻辑思维充分遗传了他爹的条理性，讲起事情来头头是道，每一句都抓住重点，把老师说的那些漏洞怼了回去。而且最要命的是，他还遗传了顾佳茗的偶尔脱线，某种脑回路和正常的人不太一样。

老师们一脸懵，这么听起来，确实是他们的错。

虎牙一听到小主人说打滚，立马听话的在地上滚了一个，特别乖巧，老师们更懵了，看起来确实没什么攻击性。

墨泽洋摊摊手，“所以，你们为什么说话不算数？”

老师们：“……”

墨泽洋不高兴的哼了一声，“讲真，我对你们这些大人很失望！说话不算数，不尊重小孩。”

毛园长和在场的老师们将对视一眼，得了，老师认输。

不过墨泽洋需要等快上课的时候才能带虎牙进去，讲完了，立马让虎牙回家，而且如果虎牙敢伤人的话，老师可就不客气了。

墨泽洋一脸认真的保证：“它真的很乖！”

老师们叹气，说到底，还是他们小瞧了墨泽洋的智商，一直把他当成幼儿园的小宝宝，实际上他的智商早已经超出同龄的妖精和小孩。

这节课一结束，毛园长就给墨蕴齐和顾佳茗一人发了一条短信：经过和墨泽洋的班主任老师讨论过后，我们想请两位有时间尽快来幼儿园一趟，有些事情想跟你们当面聊聊。

总之：请家长！

还在开会的墨总：▼_▼

还在拍最后一部分戏的顾佳茗：(⊙o⊙)

他们儿子这么乖，为什么总是请家长！

什么事都需要请家长，要你们老师干什么？！

第100章青丘狐早救绝种了

老师一个电话,家长就得跑断腿儿，不管你在干什么，都得努力往学校赶,墨蕴齐和顾佳茗当天就赶了回来，第二天就赶到幼儿园,生怕墨泽洋闯了什么大祸，毕竟这孩子一个雷球扔出去可不是闹的。

毛园长和墨泽洋的班