分卷阅读48 (第2/3页)

了高考倒计时。

明晨和魏亚他们已经拿到了保送生资格，但为了整个年级的复习氛围，还是留在班级里，做“努力学习状”，为学校争状元、卡省前十的数量，并且带领其他成绩比较普通的同学。

明晨的重点带领对象就是弘光。

两年多来，在明晨的不懈努力下，弘光的成绩，从整个年级的吊车尾，进化到班级的后半段，又慢慢爬到了班级的中等位置，进入高三的时候，已经可以稳定在班级中等偏上的地方了。

可明晨并不满意。

立志要把弘光送进985：“你不要总以为‘有个大学念就很好了’，好的大学和不好的大学之间差的可远呢！进了好的大学，硬件、师资、平台、眼界、同学人脉都不一样。大大影响你以后的人生呢！”

弘光其实觉得，自己以后的人生，并不可能被大学四年改变太多——毕竟毕业出来之后，肯定还是回父亲的公司里上班，等着继承公司。

他就想随便考一个离明晨大学近的学校。大学四年一起在外面租个大一点的房子，把各种游戏机都买上，还能叫魏亚他们一起来玩，岂不美滋滋。

但看明晨这么认真，也不好意思摆出自己那吊车尾的“大学无用论”——明晨一旦劲头上来，那叫一个全情投入，不但笔记都帮他抄好，还帮他一道一道地整理错题，看得孟筑良目瞪口呆：

“如果有人这么教我，别说985了，连top2都在射程之内啊！”

明晨就翻白眼：“你可别指望了，先从本一保起吧！”

弘光是个从来不会让老师失望的学生。

只要在他身上投以关注和教育，他一定回报进步——在高三总复习阶段这样艰难的时刻，他的成绩始终不断向前，每次大考都向前挪动一点点。

就这么一步一挪地，在最后高考的时候，蹭进了班级第十名。

明晨呢……

自然有自己的鸡贼小算盘。

他可是要“回报”的。

弘光给他的补习费丰厚自不必说。每次弘光又有新进步，他就问弘光：“老师这么辛苦，有没有什么说法没有啊？”

弘光就心领神会地凑过来给他一个亲。

高三一年下来，渐渐亲得比较习惯。

明晨不至于弘光舌头一伸进来，就整个人好像断电一