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    近一个学生的后面仔细观察了一下，然后伸出手指了指一个地方。

“现在先不要画这里，亮面最好是留到最后带出来，像你这张画太早处理亮面会让暗面至少暗上两个色阶。”

易丞艺的声音很小，被指点的男生一开始看到易丞艺愣住了，但是他还是条件反射的说出了自己的看法。

“这个东西本身就比其他物体的固有色要深，我画这里的原因是想用来区分固有色。”

“我知道。”易丞艺点了点头表示认同，然后又看向了那张画。

“但是画得有点过了，你比较一下旁边的坛子，这里的亮面已经比它的灰面颜色要深了，但是就这组静物来讲，坛子本身的颜色是要暗于你现在画的东西的，所以这块的亮面你应该再提亮一点。”

男生听着易丞艺的分析，然后又观察了一下静物组，意识到了自己的确是出了点问题。他点了点头，然后在地上的画箱里找起了橡皮擦。

“谢谢易老师。”

被大方的叫了一声易老师，易丞艺心里说到底还是有点窃喜的，他在男生肩膀上按了一下表示鼓励，然后继续打量起了其他人的画，后面已经有不少的人关注到了易丞艺，画室里议论的声音又响了起来。

还在弯着腰指点另一个学生的易丞艺实在是被吵得有点过了，明明刚刚还挺安静的，怎么突然一下就这样了？他不得不站直身体，然后管了一下纪律。

“都安静点画画，不要讲话了。”

或许这是易丞艺第一次和他们互动，效果还是很明显，至少大家都安静了，虽然基本上都在看着他。

有点无奈的皱了皱脸，易丞艺四下环视了一圈。

“好了，多看看静物和自己的画面，都看着我干嘛？看着我你们就会画了吗？”

虽然还是有人时不时会转头打量他，但是不得不说高三美术生的觉悟他们基本上都还是有的，所以很快就又投入了自己的画面中。

易丞艺继续指导他们的画，有几个很明显是在故意拖延时间和他唠嗑扯淡，易丞艺严肃的结束这种不属于专业范畴的问题，每一次都只把答案谈到他们的画面上。

或许是觉得无聊，所以渐渐地问这种问题的也少了，