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下要报名的高三学生，那些学生除了发报名短信外，还发些别的，颜倾说不用回，重晞不听，还是回复了不少，边回边乐，“问题多的都是学姐。”

又一周过去，颜倾和重晞来到授课教室，就看到教室里坐得满满的，好像比上次人还多，颜倾走上讲台，先和大家问了好，接着就让人去一旁重晞那儿登记交学费。下边有几个人举手，颜倾看过去，其中一人说：“学弟，我们几个上次没来，今天可以免费试听吗？”

颜倾：“可以少交两节课的学费，但现在就得报名交费。”

新加入的几人是听同学说的这么个新鲜事儿，居然有初三的小孩儿跑来给他们上补习班，又说讲得特别好，也是因为好奇跟过来的，颜倾这个回答让坐在众人之中的那几人有点没面子，“我们是想先试听再报名的，这样那我们就不听了。”说完几人便出了教室。

讲台上的俊美少年没什么表示，好像那几人没存在过，没什么表情地站在讲台上等着众人去报名交钱。这群高三生背地里对这个小了他们好几岁的小学弟好一番讨论，但不管怎样，他们挺喜欢听他讲课，这种特殊情况，这种冲击力是普通老师给不了的。其实在他们各自下结论的时候并没和别人分享，都以为这小老师找不到几个人，结果来了发现先前试听的基本都来了，真是有点儿小尴尬，刚开始互相都不好意思看彼此了。

高三生的补习班学费真是高，而且颜倾这一班还爆满，重晞把几十个学员的钱收好，捏捏装钱的小包，厚厚的，忍不住乐了，他的小倾能赚钱了，他拄着下巴歪头看向讲台，小倾又开始上课了。

尴尬的感觉过去之后，这个补习班的课堂变得无比活跃，每次课都有十五到二十分钟问问题的时间，遇到典型的问题颜倾就会统一讲。他讲课一点都不让人觉得乏味，上他课的高三生们觉得自己遇到了活宝。

很快，颜倾开办补习班的事宣扬开了，那群高三生回去在自己班同学和老师那里讲颜倾的事，惊掉了一众师生的下巴。颜倾只想办个补习班赚点钱，结果引出一系列问题，不过大多都是他自己的班主任帮着应付的，有好有坏的，比如有人举报他年纪太小没资格办补习班，这不符合教学规矩，比如有些重点高中的校长亲自来请他去