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    不知道彭文俊是一直都在坚持练习书法，还是因为柳侠的关系重新拾起了书法练习，他家里现在文房四宝一应俱全，看上去还都是非常好的品质。

柳侠按鲍国真的要求，分别用正楷和行书各写了一遍。

鲍国真端详着行书的那张在快乐中学习说：“啧啧，碎玉壶之冰，烂瑶台之月，婉然若树，穆若清风。”

柳侠哭笑不得。

柳长青当初让他们临摹字帖，只是希望他们多认点字，不要当个睁眼瞎，并没有让他们成名成家的想法，所以，他们临摹的字帖很杂，凡是家里有的，根据字数多少、字的难易程度和书法作品的内容，按年龄阶段挨着临摹学习，并不是专一学习某一个书法家的作品。

这样一来，柳家几个孩子的字虽然都非常漂亮，但却都没有什么非常明显的师承特点，有的只是他们自己的个人特点。

柳侠确实临摹过卫夫人和其他一些书法家的簪花小楷，但他确定，他今天写的这两句话，跟簪花小楷半点的相似之处都没有，簪花小楷清婉妩媚，笔触圆润，处处都透露着精致细腻，而他今天写的，连正楷都偏清瘦，鲍国真正看的那副行书，更是劲瘦飞扬，笔锋凌厉，哪里和卫夫人的风格扯得上关系？

彭文俊其他两个朋友章云卿和余光对书法所知不多，听了鲍国真的话，很是惊奇：“鲍大才子，你什么时候对书法这么有研究了，评价起来还能文采斐然出口成章？”

彭文俊嗤笑：“还文采斐然出口成章，你丫一外行就别在人大行家面前现眼了成不成？那句话是钟繇赞美卫夫人的簪花小楷的，柳侠人写的是行书，除了都是用毛笔写的汉字，这俩风格压根儿就不挨边儿好吧？”

鲍国真一点都没不好意思：“我就是称赞这小孩的字写得好，只要那句话是赞美书法的，我就没说错。”

彭文俊摇摇头：“真佩服你的脸皮，这话都好意思说出口。”

几个人插科打诨开了鲍国真半天玩笑，柳侠才知道，原来，他们四个就是成立京华私立中学的发起人，今天，他们是要确定学校的校训。

鲍国真坚决要用“为中华之崛起而读书”。

彭文俊觉得这句话确实好，确实能撼动人心，但对这一代完全在和平年代成长起来的孩子来说，不太合适，