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    。蛋糕、布丁、冰淇淋，有时只是水果。

他喜欢吃甜，吃到最后连黏在手上的奶油屑都不放过。吮着奶油，眼睛眯起来，表情像要融化掉。小舌头出来舔舔，舔得嘴唇红红，手指也红红。

天气好的午后，老师会带大家到楼下的花园里活动。

花园不大，大家都围着滑梯转椅上上下下。

他却最喜欢蹲在花坛边的树荫下，把地上的小石子摆成图案或搭成城堡。城堡边缘种上落花与落叶，让搬家的蚂蚁住进来。

偶尔抬头，仰望交错的枝叶与天空。夏天的蝉鸣像雨一样落下。

因着光线的刺激，他眯眼的表情像是在笑。

极少看玩闹的人群，即使看他的视线也从不与人相交，或许是无法相交。有时抬起他的头，强迫他对视。明明眼睛对着眼睛，却不知道他看到的是什么。再想更仔细看，他就开始微弱却顽强的抵抗，像蚌壳一样紧闭着。双手抱膝脸埋进臂弯里，很久也不起来。

于是明白他喜欢静止，或微小的动。

树荫与花叶，城堡与蚂蚁。

他对自然有强烈的趋向性。或许真实的他是长在森林深处的一株幼草，只要一点点的滋润和甘甜。

硬拉他和大家玩，他挣不动被拖着走。一闪神，他就从身边消失，躲回花墙下的世界里。

明明游戏更有趣，他为什么不觉得。

5

花园的午后时光里，兴起了一种新游戏。有人带来一只小足球，崭新的黑白菱格在青砖地上特别好看。大家争着抢，踢来踢去。他还呆在树荫的角落。

故意把球踢给他，球撞到他旁边的树上弹起来，骨碌转到他脚边，他不动。塞到他手里，他捧着球，看花影拂动或蚂蚁列队。

使劲踢到他身上。他像受到威胁，咬着唇缩肩膀，小心往边上挪挪，依然不知球为何物。

干净的衣服上印着几个脏球印，深深浅浅的，很显眼。

他妈妈来接他时，问起他，他嘟着嘴不说话。

赶紧跑过去帮他掸掸，朝他妈妈露出可以称为灿烂的笑脸。

“阿姨好，我们下午一起玩踢球，他不小心被蹭脏了。”<