分卷阅读13 (第2/3页)

日光照在他白皙的脸上，金色的绒毛沾着微微汗意，黝黑的眼眸带着崇拜望过来……

姜卫衍一窒，稍稍侧过头躲开他的视线：“这个最好在十岁前就开始学习。你现在学的话……”

“怎样怎样？能学会吗？”

“嗯，学个十年还是能跑得比现在快点的。”

“……”季玉竹怒瞪他一眼，转过头去不搭理他。

“哈哈哈哈哈！”

第9章

因在守孝，不方便去探望恩师，季玉竹就手书一信，托人送去。

不日就收到回信。

顾先生的信，先是大篇幅的宽慰和开解，看得季玉竹无奈又感动，然后才是给他的一些建议。

季玉竹是由村塾一个老秀才启蒙的，十岁后，才到县城私塾念书，入顾先生私馆，直至考取秀才。

顾辰顾先生，是一名会试落第后回清平县开私塾的举人，季玉竹的授业恩师，。

至今已有十几年的教辅经验。

得他一番指点，季玉竹若有所觉。

在本朝，秀才以上皆可开馆授学。

以前教大学生，在这里秀才功名，只能教教小朋友开蒙了。

小朋友就小朋友，反正教什么不是教呢。

估计自己哥儿的身份，教小朋友还比较不容易出问题。

那就开吧。

既然有所决断，季玉竹就着手开始研究蒙学。

去城里各个书局搜罗一番。这么一个小县城，光是启蒙类书籍就有薄薄厚厚几十种，什么、、等等，多不胜数。

季玉竹吓了一跳。

根据各书局介绍，除去这类用于日常所用的启蒙书，当今最受欢迎的启蒙书籍，以为主，以及各种以为编写体裁的各色蒙书，共计14种。

数量依然令人咂舌。

季玉竹很熟悉，因这也是他的开蒙书籍。

平心而论，对于这本，他的评价不高。

无他，太过艰涩难懂了。

一个成年人芯子的儿童，学的时候，都学得欲生欲死，何况那些真正的五六岁小屁孩？

全书都用四言韵文，每四个字一个短句，上下两句成为对偶，各讲一个掌故，总计2484字。全书所讲的，大部分是历