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分卷阅读3 (第1/3页)
手里挣出来一截,刚好把头探到禁锢住它的手指边缘的时候不动了,又环视一周,期间脖子卡住一次。小天:“……”这是在干吗?保证视野范围?检验人类话语的真伪?看到情况确如小天所说的鱼似乎很失望,小鱼头无力地搁在小天手指上。小天又惊诧又无奈又哭笑不得,整个人都有点微妙了。努力维持严肃:“你不想被炸?”小鱼动了动头,看上去——小天在心里骂到:“我怎么知道鱼有没有表情?我怎么知道我为什么觉得我看出了什么?我现在想去治疗一下……”——一副生无可恋的样子。“你……”小天终于意识到不对劲的感觉从哪儿来了——就是他自己有问题啊!跟一条鱼对话!把对方当人类一样!可是,好吧,小天还是得说下去,他艰难地蹦字:“你有智慧?”小鱼尾在他掌心划了一下,似乎因为被夸(有吗?)有智慧而高兴。小天以一种“我就是个神经病”的觉悟继续艰难地挤出自己的大胆猜测:“你……是鱼精?鱼妖?鱼……仙?”最后一个字有“这根本就是为了凑成排比拉出来充数的”他自己绝对不相信的感觉。小鱼张了张嘴……不会是要说话吧?小天的呼吸一紧。——小鱼休克了。小天:“……”手忙脚乱的找到一个盘子,注了水,把小鱼轻轻放进去,鱼肚皮摇摇晃晃的就要往上翻。小天赶紧又找容器,他并不想把这条鱼和其他的鱼放在一起,奈何没有鱼缸,挖到一个可乐瓶,瓶底还有几滴可乐。小天把瓶子涮了几次,灌好水,正准备转移小鱼,又想到添加剂应该是很顽固的东西,涮几次估计洗不干净,小鱼中毒了怎么办?于是把瓶子一丢,又挖到一个塑料水杯,小天就用这个了。于是一番忙活,小鱼被转移到水杯里,劲儿缓过来一点。水杯空间有限,小鱼转不开身子,只好任由自己沉下去,再游上来,再沉下去,再游上来。过了一会儿,发现了一种新玩法——螺旋式游泳,于是小鱼就螺旋式冲向杯底,再一个“”拐,螺旋式冲上来……小鱼玩的不
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