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绩。所以越往高年级，体育课越像是放鸭子。可以领了器材自由活动，当然也有利用别人强身健体的时间多练几道题的好学生。

颜浩此时已经跟班里大部分男生打成一片。连堂体育课，够他们踢场正规球赛了。颜浩脱下外套，在操场上踢满全场，还射入唯一一粒进球。

一停下来，身上的热气就透过毛衣针脚紧密的间隙蒸腾起来。后两节都是美术课，颜浩脱掉毛衣、背心，只穿着外套坐在教室里。

美术当然是更不重要的副科。所以，男生们之前才敢在操场上那样挥汗如雨。

老师在黑板上写下课堂作业的题目“我的梦想”，画好的同学便可以做其它科的作业。

与童在一张很大的画纸上先画出非洲板块的形状，再把各式各样的动物填充进去。画到一半，美术老师走到他身后，看了一会儿，笑着问他：“童童，长大是不是想开动物园啊？”

方与童正琢磨着到底要不要把自己不太喜欢的鬣狗也画上，随口答了声“不是”。老师又转到颜浩身后。

画的是一张角度、高度可调的绘图桌。桌旁亮着盏落地灯，桌面上摆着刚打出底稿的室内设计图。正对着的窗户外面，夜空上繁星点点。

年轻的美术老师刚来这所学校执教，在有些喧闹的小学课堂上，对着这样的画面，不觉燃起几分对美院生活的怀念。

家里也许有人专门搞设计吧。他看着认真上色的颜浩，没有打扰他，径自走回讲台。

放学铃响过不久，周平背着书包过来找与童一起回家。与童把刚画好的画摊在桌上展示给他看，手指辅助性的往画面上指：“狮子，豹子，长颈鹿，蹬羚，角马，斑马，鳄鱼，河马，狒狒，”最后，他指着一处显然擦掉又重新画过的地方，撇撇嘴，“鬣狗。”

周平了解的看着他笑了。方与童熟练地把画卷起来，一边肯定地说，“以后长大了，要去非洲。看动物。”

颜浩把毛衣背心叠好，塞书包里，跟他们挥挥手，明天再见了。

这天下午，颜青回了趟学校。室友考了A省的选调生，今天省里人事厅来学校政审。上午主要和院里老师，带他毕业论文的导师谈，下午就是向