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    。如果有长柄网兜配合着捞，效率更高。在他还是个十岁出头的小少年时，住在偏僻的山村，就没少用这种方法捉鱼钓虾。

那时，在那座孤零零的、自成世界的小木屋里，许木老师除了教他修辞混乱的语文、经常算错的数学、走板跑调的音乐、胡乱涂鸦的美术以及威力惊人的体育，也把野外生存、机动驾驶、侦察渗透等各种技巧传授给他。

可惜那时他还小，对这种不讲章法、一股脑儿似的填鸭教育十分不适应，因而学成了个满是疏漏的筛子，时常把老师气得拍桌子瞪眼。

他对许木老师的最后印象，还停留在十五岁初中毕业那年。许木给他上完最后一节体育课，郑重其事地说：“我年纪大啦，浑身都是伤病，教不了你更多的东西了。你既然考上了省城的高中，就去城里住吧，不要再回这个乡下小地方。喏，这钥匙你拿着，我在城里有一间旧房，很小，但也够你一个人住。照顾好自己，别让我操老远的心，知道吗。”

“我不去。”当时他一口拒绝，“我就住校，周末回来看你。”

许木的神情似乎有些温软，摸了摸他的脑袋，但又立刻变得十分严厉：“犯倔？翅膀硬了啊！我的话你敢不听？”

少年卫霖缩了缩脑袋，刚腾起的气焰萎靡下来，不甘不愿地嘟囔了声：“不敢。”

许木沉默。他也沉默了，听木屋外面的夏虫在唧唧鸣叫，正如此刻草丛里的虫鸣一般凄长恣肆，充满着对即将到来的寒秋的惧意，与短暂生命里不顾一切的喧嚣。

卫霖失神看着篝火，陷入久远而深刻的回忆。

直到白源把他叫醒：“……卫霖？卫霖！”

“哦。”卫霖回过神，笑影自然而然地挂上唇角，“你回来啦，收获如何？”

白源看他的神色，微微皱了下眉，但并没有去究微探秘，将手里提的、伞布割成的包裹放在草地上。卫霖解开一看，里面装着大大小小数十头河虾，还有几条三四指宽的鱼。

“还能抓到鱼？技术不错嘛白先森。”卫霖笑吟吟地抽出飞刀，开始给鱼剐鳞剖肚，“可惜没有锅，不