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分卷阅读62 (第2/3页)
十五岁,在一所私立小学做老师,带小学二年级的学生。孙颖接到通知,今天轮到他们年级带学生去灵囿动物园参观——自从联票事件出来,还有包海峦的无意散播,挺多人都知道灵囿和临水观关系紧密了,这就值得很多有心人琢磨。加上灵囿最近做得的确是风风火火,口碑甚好,孙颖他们学校老板拍板,学生们的参观不放在市动物园了,和灵囿动物园合作。即使这里的动物可没有市动物园那么多。孙颖回家一说,孙爱平立刻表示,灵囿的园长小段和他关系很不错,孙颖要是过去有什么需要,可以找他帮忙,还非是打了电话给段佳泽。所以,段佳泽今天老早就亲自在游客服务中心等着了。孙颖长得和她妈还挺像的,段佳泽虽然没和她见过面,但是孙颖她们学校的大巴车到了后,孙颖一下车他就认出来了。“颖姐吧,我是段佳泽。”孙颖比段佳泽稍微大点,所以他喊了声姐。孙颖特别不好意思,“你好你好,怎么还真来了,我这边真没什么,就是带着学生们游览一下,你忙你的就行了,我爸就是瞎指挥,不用管他。”段佳泽笑呵呵地说:“没事,我怕你们孩子太多管不过来,反正我每天也要各个展馆遛一圈的。”孙颖她们一个班三十个学生,也就两个老师管,有时候孩子皮起来,孙颖真是嗓子也哑了,她还真不敢夸口今天一定不需要段佳泽帮忙了。每个班级都安排了志愿者引导,孙颖她们这个班,因为孙颖不想太引人注目,段佳泽就自己上阵了,他长得也年轻,其他老师还以为他也是志愿者。各个班都是分开路线的,以免孩子太多很拥挤。今天星期五,动物园内不至于空无一人,但确实人不是很多。本来这些孩子都可以有抽奖机会,随机获得小鸟伴游的福利,但是段佳泽考虑到,虽然同是小孩,但这次如果只有其中几个,说不定更加闹腾,不利于老师们管理,索性准备只让学生们到禽鸟馆,在笼舍范围内互动。段佳泽先带着孙颖和她们班学生去看了羊驼,“这个大家都认识吗?”学生们有的认识,有的不认识,老师们早备了课,这会儿便给他们讲解起来。段佳泽则
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