心理学教授Dom,助教Sub_要不要控制我(教室跳蛋) 首页

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   要不要控制我(教室跳蛋) (第1/2页)

    

要不要控制我(教室 跳蛋)



    Chapter   12

    叶知秋拿出了一支钢笔状的物体,沐阳看出来,是一个遥控器。

    “要不要控制我?”叶知秋用只有两人能听到的声音跟他说,然后把调节按钮往上推了两下,然后放在了沐阳面前。

    眼前的少年肉眼可见的颤了一下,肌肉紧张起来。而后他闭眼缓了下,转身向讲台走去。

    他疯了。

    这是沐阳唯一的想法。

    课还没开始,学生陆续走进教室。

    叶知秋站在讲台前,双手轻轻搭在台上,垂着眼。

    走过来的几步已经完全消耗了他的忍耐力,他根本没有办法这样讲课。

    他在赌。

    如果沐阳不动手,叶知秋难以向学生解释自己的状况。如果他动手,则用行动表示了二人关系的持续。

    自从发现叶知秋对后穴被触碰的恐惧,后来他们也没有再进行过后穴的调教,沐阳难以想象他如何给自己扩张,如何把跳蛋放进去,又如何带着这样的感受走进教室。

    铃声响起,十秒后又结束。

    沐阳没有动手。

    叶知秋还在讲台前站着,前排的女同学看出些异样,问他:“叶老师不舒服吗?”

    他可能是太舒服了。沐阳腹诽。

    叶知秋摇头:“没事,昨天没睡好。”他终于抬头向教室后排看去,向他的老师投去求助的目光。

    “老师要不要先回去休息?”同学还在关心他。

    沐阳终于拿起了笔,和叶知秋对视。

    跳蛋还在叶知秋身体里敬业地震动着,一分一秒都是煎熬。

    这个少年不是第一次给他下套了,而沐阳发现,他除了能给点小惩戒,或是让人多煎熬一刻,什么也做不了。

    有些人看着柔顺,其实内里比谁都倔强。

    他终于把模式调到了安静档。
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