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我一起念。”元安平指着墙上的字：“天——地——玄——黄。”

“天地玄黄。”

“天，天空、天色、每天、老天。”

“地，大地、田地、土地、地方。”

……

再次教了一遍，并查看着他们写了一遍之后，元安平宣布：“现在大家都到院子里去，然后站到自己认为觉得教的好的学生后面。”

元安平看着这些孩子听话的走出去，然后在一番比较之后，选择了自己认为教的好的孩子。

他看了看，选票最多的是李字和李东风，接着便是元林和方华。

元安平宣布：“这一轮胜出的是李字、李东风、元林、方华。你们做一下准备，下一节课还要比一次，最终决定教学助理的名额。”

被选中的自然很高兴，而没被选上的当然很失落。不过，没有被选上的孩子也没立刻就走，而是打算观看下一场的比赛。虽然自己这次当不成教学助理，多学习一些经验也是好事。

下一节课自然和上一节课一样，元安平让他们抽了顺序以及要教的内容。

站在台下，元安平看着正在台上讲课的远离，心情有些复杂。元林学习很用工刻苦，知识学的叶扎实。可即便学得好，也不代表教课会受到欢迎，尤其是在有对比的情况下。

元林讲课一板一眼，也很有条理性。但相比较于能把可讲得让人觉得轻松自在的李字以及讲课时显得特别温和的李东风来说，他这样一板一眼的模样则有些不讨人喜欢了。

结果正如元安平所想得一样，李字和李东风的选票还是最多的。

元安平让李字和李东风站到前面，然后笑着宣布说：“经过三轮比试，最后获胜者是李字和李东风。大家鼓掌恭喜他们。”

元安平带头鼓掌，胜利者本该拥有掌声。

听着掌声，被选中的两人激动的脸涨得通红。

元安平叮嘱他们：“希望你们以后同我一起好好教导他们，让他们把学到的知识，学得扎实记得牢固。”

“我们一定会更加努力学习的！”两人异口同声的说。

元安平笑着点头：“好，记着今天的话，作为教导别人的人，自己就该更加认真学习。”眼