分卷阅读34 (第3/3页)

地对赵安说到：“赵安，你快看，我们排在一起耶！”

对于计嘉树的兴奋，赵安还能说什么呢？当然是报以微笑表示自己也很开心。

计嘉树的兴奋还没有消退，继续说到：“我想看看你作文的评语可以吗？”

好奇宝宝计嘉树表示他很想知道赵安作文的评语，因为当初他们两人一起写完之后，计嘉树便看过赵安的作文，是一篇写武侯祠景色的文章，遣词造句在计嘉树看来可以说是无可挑剔。

当时计嘉树就觉得赵安作文比赛的成绩一定会比自己好，他完全没有想到自己这一次竟然胜利了。

半是高兴半是好奇及家属想要知道赵安的作文评语，但是又害怕到自己好朋友的情绪，所以便开口询问道。

赵安自然不会在意这些小事，对着计嘉树点了点头。再获得赵安的同意之后，计嘉树立刻翻开了作文集。

赵安也被计嘉树的动作给挑起了一些兴趣，便凑到计嘉树身旁，和计嘉树开始看评价。

专家评价：

文笔优美，辞藻丰富。仿佛将武侯祠的景色在读者眼前重现，如同身临其境，实属可贵。第一段（省略300字）……但作者行文过于僵硬，试图将武侯祠的景色一一描写，而无主次之风，让行文少了波折起伏。除此之外，写景无情，稍有欠缺，一篇文章如无情感，则如同鸡肋，食之无味弃之可惜。

“安安，不要难过，我觉得你作文写得很好。”虽然评语夸奖的部分占据了一大部分，但是计嘉树还是害怕赵安会看着难过，所以低声安慰他。

虽然赵安的脸上还带着微笑，但是计嘉树明显感觉赵安有什么不对劲的地方。

这个时候上课铃声突然想起，赵安便对计嘉树说到：“先回去上课吧。”

说完之后赵安就敦促着计嘉树回到自己教室，然后自己再往四班走去。

走进教室的赵安无视了同学们投来的各种羡慕、佩服目光，直接回到自己的座位上坐下。

赵安把自己刚才得到的作文集放入抽