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晌，所有人都往后看，苏蘅随着他们的目光，看向那唯一空着的位置，眉毛一点点地挑了起来——得，又翘了。

2第2章



苏蘅翻了翻花名册，对着范汝毅那一栏直头疼：他是该打电话告家长呢？还是该直接打电话给范汝毅呢？

两条路看上去都不怎么管用。

“苏老师，以后你就是我们班主任了吗？”前排的小男孩叫沈程，学习不错又听话，算是十二班非常罕见的宝藏学生。

苏蘅心不在焉地嗯了声。

底下有学生问：“邹姐呢？”

邹姐是十二班的旧班主任。苏蘅抬眼看看，没什么语调地反问：“看不出来你们邹老师有孩子了吗？”

班里发出嗡嗡的窃窃私语，偶尔几个“母老虎”“她都有人娶”的字眼钻进苏蘅的耳朵里，惹得他嘴角直抽，无语地敲敲桌子维持纪律。

作为老师，苏蘅的脾气说好也好说不好也不好，他很佛系，有时候又特别较真，这完全凭他的心情。十二班的同学让苏蘅教过一年，也对他颇有了解，此时此刻看苏蘅的表情有些阴沉，也就不敢再造作，逐渐安静了下来。

喇叭响了，是德育主任的声音。

苏蘅让同学安静听广播，一边摸出手机，给邹老师发了个短信：“邹姐，范汝毅翘课你一般都怎么处理啊？”

邹老师秒回：“我教你，直接让教务主任处理。”

苏蘅：“……”

片刻后，邹老师老道地补充：“他的情况，反正教务也处理不了，甩锅就完事了。”

苏蘅心说看范汝毅三天两头惹事的劲头，如果都告状到教务处，现在还没被劝退还真是命大。

苏蘅对着手机发了许久呆，觉得直接告状到教务处不太好。他毕竟刚刚接手十二班，还没来得及和范汝毅打交道，这样推脱责任难免有些太刻意了。

思来想去，他给范汝毅发了条微信：“范汝毅同学，本学期第一次旷课，累计三次就教务处见了。”

良久后，范汝毅回道：“好的。”

其坦然淡定的语气，让苏蘅觉得自己作为班主任的尊严受到了莫大的挑衅，苏蘅呼了口气，强行按捺住内心的怒火，回道：“明天来我