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分卷阅读189 (第1/3页)
众,特地跑到网络号下留言打卡。网络热热闹闹,吃瓜的、路过的、赚流量的皆大欢喜。不管看了新闻的,还是没看新闻的。一提“你看那个天才没有?”都能哈哈回复“数学考了27的那个?牛逼啊!”天才变成贬义词,一搜就跟“炒作”关联。不少围观了这场扒皮狂欢的路人摇头,纷纷感叹世风日下,人心不古。救救学霸,放过天才!网络狂欢一整夜。周末大清早,澄明中学就开了紧急会议。所有教职工面前摆着一份生活报,头版头条上,身着白衣的沈明洲,身影格外清晰。杜校长沉着脸说,“现在情况很紧张,生活报那边刊发出来的新闻本来没有引起多大注意,但是经过网络发酵之后,反响很不好!”当然不好。澄明中学数学27分的学生,旷课逃学做实验赚几千万?说出去都是一个笑话。但是,怎么处理啊?老师们愁眉苦脸拿着手机,除了热门的几个社交媒体,连浏览器、视频网站、抖音快手都在推送相关消息。不过,推的不是天才少年获利千万,而是假天才真学渣,数学27笑哈哈。段子手层出不穷。明明是调侃嘲讽的搞笑话,出现在老师面前,只让他们觉得头痛欲裂,痛苦万分。因为,澄明中学的大名到处都是!这可不是什么表彰表扬,而是家丑外扬了!李国富作为班主任,在职工会上梳理来龙去脉。他说:“沈明洲的成绩确实很差,这个大家都知道。他和欧阳一起做的太阳能实验,为了赶上比赛报名,抢进度,专门请假,这是经过了学校同意的,不存在旷课的问题。”“而且,六千万的实验设备是公司捐给学校重建实验室,不是沈明洲个人获利,生活报的新闻,严重歪曲事实,是造成舆论舆情
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