分卷阅读271 (第2/3页)

说：信奉神灵的部族祈求的都是平安啊，五谷丰登什么的，大不了还有一些想要人丁旺盛，家家都能生出好多男丁的。可是看这几个金文，倒是想祈求了一些古古怪怪的东西。

金文中的“死”字，是右边一个弯腰驼背的人伸出手、左边是一个类似鼎的东西。结合在一起的意思是：人的魂魄离开后，只剩下一堆残骨。

但地图上的金文“死”字的左上方还有代表横躺的死人……

洛毅森挠挠头。单独认金文，他绝对没问题的。从小时候起爷爷就教过他了。可这俩个金文连在一起，洛毅森绝对糊涂。

字面的意思，应该是：魂魄离开后，只剩下一堆骨头渣子。那后面的这个字，应该代表“尸”。这不是重复了吗？

骨头、尸体。刻下这段金文的人到底想表达什么意思呢？

光是这两个字已经让洛毅森头疼不已，紧跟在后面的第三个字完全让他没了主意。

如果沈紹看到这个字，又会说：“这是什么？倒写的‘a’旁边一堆木棍？”

其实这个字代表的意思是“圣”详细地说就是：一个站在地上的人，能够用嘴巴耳朵跟上天沟通，代表着超越凡人能通晓天理之人。

单纯地看三个字来分析：一个人的魂魄离开后，只剩下尸体是一具白骨和尸体。这个人是个可通晓天理的圣人。

越想脑子越乱，洛毅森烦躁地把电话丢在一旁，嘀咕着：“什么乱七八糟的玩意儿。”遂叹息一声，想着，如果爷爷还在该多好。他一定会明白这段金文是什么意思。话说，当年也是自己懒惰，没跟着爷爷好好学，他教的东西自己也就学了个五六成，如果当初自己认真一点，不就……

忽然，洛毅森坐起身来。眼睛瞪得溜圆，眉间皱的很紧。拼命回忆着爷爷究竟教给自己哪些东西。

洛时，凡是了解这老头的人都知道他是一位资深的周易专家，研究周易有五十多年的时间。洛毅森当然也知道这一点，可奇怪的是：关于周易的知识，爷爷从来没教过他。还没上小学呢，爷爷就让他认金文，接着，关于图腾、民俗、野史、乃至神话传说等等稀奇古怪的知识填鸭式地被爷爷砸过来。现在仔细一琢磨，爷爷教