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   分卷阅读15 (第1/3页)

    顶刚好响起了下午最后一堂课的上课铃声,这是高一每周唯一的一堂美术课。

“坐吧。”3班班主任秋宜老师指了指身边的凳子,在电脑上放大了一张晨会照片,“解释一下?”

“不用放大,太麻烦了,老师你不用看图,看我就好了。”洛知予身上还穿着肖彦的校服,校服的姓名牌也没摘。

班主任老师顿时感到一阵头疼。

“肖彦是alpha。”

洛知予:“嗯?”

“你是omega。”

洛知予:“嗯。”

“那你穿他校服干嘛?”秋宜是护着本班学生的,刚刚就给高二(3)班的老师打电话,“他让你穿的?”

“没有。”在校服这件事上,洛知予一人做事一人当,“是我强迫他。”

老师:“?”

“借的。”洛知予把话说全。

班主任被他这断句吓得不轻,顿时觉得头疼,现在的孩子,太难带了:“你没事借他校服做什么?”

“穿啊。”洛知予理直气壮,“不穿校服是要被扣学分的。”

是学校的错。

“你自己的校服呢?”秋老师板着脸,“你穿着别人的校服给全校师生讲仪容仪表?”

“烂了。”洛知予伸手比划了一下,“大概这么长的一个口子,学校花坛边的灌木丛该修剪了。”

是灌木丛的错。

“备用校服呢?没带?”秋宜说,“我不是在班级群里提醒要带上备用校服吗?”

“带了。”洛知予突然认真起来,“正好,老师我要向您反馈,学校的军训服质量太差了,它掉色了,把我的备用校服都变成了深蓝色。”

是军训服的错。

“我向学生会反馈了这个问题,但是不予受理。”洛知予张口背了句稿子,“对于一中学生来说,仪容仪表应当常记在心,破校服不能穿,掉色校服也不能穿,新校服要等,而周一晨会不能等。”

“所以我勉为其难地找肖彦借了。”洛知予总结,“事情的过程就是这样。”

秋宜当班主任不少年了,什么样的学生都遇到过,但向洛知予这种能说会道甩锅能力一流的,真的不多见。

桌上的手机震动了一下,高二三
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