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    放在原先的位置。除了座位上空无一人。

他拉开椅子坐下，伸手在玻璃桌面上摩挲，手指凉凉的，他把脸贴上去，脸颊也凉凉的。

回想起从前谢潮声趴在这午休的模样，还有他小心翼翼、偷偷摸摸印下的那一个吻，揣着一颗快要从胸腔里跳出来的心脏，连指尖都在颤栗。那时的他肯定想不到日后自己会如愿以偿。

他会得到所有他想要的，然后失去。

随手抽出书立里面的笔记本，梁屿认得那是谢潮声的会议记录本，翻开其中一页，里面夹着一张正反面都写得满满、字迹凌乱的纸。那是一个规划表，以学期划分，有每个阶段的计划和目标。

第一栏写着一个“梁”字。

高二下学期，住宿，成绩进入年级前一百，健康快乐。

高三上学期，成绩进入年级前五十，定好目标大学，健康快乐。

高三下学期，冲刺目标大学，健康快乐。

……

隔壁一栏顶头写着一个“谢”字，下面列的内容却只有寥寥数字：攒钱、换工作、搬家、带小屿去旅游。剩下的空白处全都是数字，包括背面也是。

梁屿从来不知道谢潮声列了这么一张规划表，谢潮声从没有对他提过任何要求，不管是学习还是生活，也从来没向他抱怨过工作上的烦恼，更别提生活上金钱上的困扰。

他给予他最大限度的宠爱和自由，不像老师那般严厉，也不像长辈那样把自己的期望强加在他身上。他对他所要求的，只有最低限度的健康快乐。

尽管他也有别的期待，但从来没三令五申，要求他必须做到。

我以前大概让他很没有安全感，梁屿心想。所以他才不要我了。

叶道之打完饭回来，看见双眼红红的梁屿，开始反省自己是不是对学生说过什么重话，这次他还没开口教育，学生眼圈就红了。梁屿对他鞠了个躬，什么话都没说，转身离开了办公室。

接下来几天经叶道之观察，梁屿上课没有再睡觉，科任老师也不再投诉他不交作业或上课睡觉。叶道之百思不得其解，他还没来得及点拨，学生怎么突然就开窍了。翻出手机里劣徒发来的短信，回复道，你让我留意的学生比你当年好太多。<