字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一页
57、走向技术流 (第2/3页)
br> 夏夏也很绝望。 下周的表演课,她快要不想交作业了。 表演课的老师是国内无数大导演御用的表演指导,今天是小班制情景课。 老师说:搞文艺的人,谁不是有点追求艺术的心,能有几个能说自己是真的只图名和利呢。 这句话直击夏夏内心。 所有人都穿得很舒服,跟随老师的指令: “好,大家现在放松,没有目的地行走起来。” “你心里可能会产生某种情绪。” 老师拍巴掌:“来,走起来,不要停下来!” “当某种情绪产生的时候你会看到它:它可能是蓝色的……” “你让它逐渐放大!” “给予它!给他声音……” “把它发出来!!” “发出来!!” 学生里有人叫出了声:“啊——” …… 越来越多的人叫出了声。 “停!”老师打住,所有人都停下来。 夏夏觉得额头上一层薄汗,眼睛里有想流泪的冲动,但想到什么了呢? 什么都没有,脑袋里是空的,情绪却是满的。 “随着这个声音,找到一个你身体最舒服的状态。” 有的人放松下来,双手扶膝,有的人蹲下,有的人直接躺下了。 夏夏倒在地板上,突然泪水滚了下来。 “找到你自己的空间,安静下来,变成你身体内部呼之即出的一个欲望。” “小声地说出来……” “不要藏着!不要隐瞒!说出来!” 有人说:“走开。” 有人说:“去吧。” 有人说:“我不想。” …… 说的声音越来越大,哭泣的声音也越来越大,逐渐有鼻涕抽泣
上一页
目录
下一页