我家姐姐有点狠 第16节 (第2/5页)

班的教室，从容走上讲台。

    他扶了一下银色钛金细框方形眼镜架，清了清嗓子，调整了一下面部表情，用比浩瀚的苍穹还深邃的眸光扫视全场，用节奏适中、不浮夸不沉闷的语调问道:“树上有十只鸟，猎人开枪打死一只，树上还剩几只鸟呢？”

    全班同学当时就懵圈了。

    握草，这是在上历史课还是在上数学课，这是在问高中生还是在问幼儿园的学生，这是在玩常规套路还是在搞脑筋急转弯，这是在进行学术探讨还是想进行人生导航？

    全班六十个学生不约而同地想，这绝对是年老师为咱挖的坑，咱可不能傻不拉叽地往里面跳哇……咱94不上当，咱94不上当，咱多机智呀！

    于是，这种在幼儿园十秒就能给出答案的问题在高二、一班的课堂上竟然在一分钟以上还无人应答。

    年老师深感无语，心想，我们的学生怎么啦，我们的教育怎么啦？我们的教育都把人变傻了么？

    年问天开始指名回答问题，“王小宝，你来解答一下这个问题。”

    王小宝站起来，胸有成竹地答道:“老师，10-1=9，树上还有9只鸟。”

    教室里响起一阵很不友善的笑声，华可多的笑声最响亮，毕竟她肺活量比较大。

    “华可多，能给我们解读一下你笑声的内涵么？”

    “鸟儿听见枪响，哪有不跑的？树上应该没有鸟了。”

    年问天的目光投向冷丝雨，“冷丝雨，你今天精神状态似乎不错，想来你的思维应该很清晰。你认为谁的答案正确？你还有别的答案么？”

    冷丝雨咬着笔杆站起来，答道:“老师，我个人认为这个问题没多大意义，因为它的答案其实可以是从0到10的任何数据！王小宝和华可多的答案既可能正确也可能错误！”

    “夏鹏飞，你认为冷丝雨的答案是否成立？”年问天不问冷丝雨的理由，却去问夏鹏飞的意见。

    夏鹏飞站起身，从容答道：“我的意见和冷丝雨的意见一致。”

    王小宝不服，说道：“怎么可能是从0到10的任何数据呢？你能说说0的答案的理由吗？”

    夏鹏飞淡淡地回答：“打死的鸟掉了，别的鸟听到枪响飞走了。”

    王小宝问，“树上只剩1只鸟的理由。”

    夏鹏飞答道：“打死的鸟没掉下来，别的