第四集 第三十五章演员的三大能力 (第7/9页)

坐在的那个方位上。在为小意打开表演艺术这片天地的大门。

    传统地训练演员的方法，无非是先通过动物模拟和无实物练习来对解放演员的天性；然后通过无数次地小品练习、体验生活、奇思妙想来训练演员组织行动的能力；再佐以形体、台词等方面的练习提高演员的综合能力。

    说起来简单，但是其中学问之复杂。知识涉及面之广，可能不下于任何一个社会科学门类。国家教委早在八十年代初就为这个学科设立了硕士学位，现在表演学的博士课程也就要出炉了。

    一个演员的培养，专业教学起码要花上三五年时间，还得有一定的实践经验才行。可是依依没有这个时间了，她连是三五个月的时间都没有。

    她要在十几天内，把小意培养成一个初具表演能力的女演员，起码要比国内那些选秀选出来地演偶像剧的小明星们要强一点才说的过去吧！

    所以依依想了很久，觉得不能按照电影学院传统的那种模式走。今天的依依。已经不是当年那个什幺都要易青来教寻点拨一样的文艺初学者了。经过四年大学的学习和这几年的实践积累，她已经形成了自己独特的表演风格，无论是在理论上还是在自己的具体操作能力上，她对表演学的理解都已经接近宗师级别——毕竟这门学问才在人类社会问世了不到百年，比电影本身的历史都要短，积累下的那点东西，哪经得起一个戏痴每时每刻疯狂的吸收学习。

    所以依依决心用一种跟以往不同的教学方式来尝试训练一下小意——从专业上评估一个演员的三种基本能力入手，有针对性的设计训练方案。

    一个演员应该具备的三个基本能力：信念感，层次感，爆发力！首先是信念感的训练。通俗的说，信念感就是演员入戏是否够深的能力，也就是演员是否相信自己就是所演的这个人的能力。

    信念感是区别业余和专业的分水线，是最基本的能力。不懂表演的人认为，自己是要“演”这个角色，而专业的演员则认为，自己根本就是这个角色。

    依依先给小意设计了大量的动物模拟练习和无实物练习，让她不分昼夜的做。同时，她杀到文学组，拉了一个口才比较好的编剧出来，让他专职负责给小意讲花木兰的故事，各种民间传说的本。

    小意听完了故事以后，让她写开掘规定情境的笔记，小意工工整整的写了一大本好几万字。

    每天，两个人就在练功房里废寝忘食的做练习和搜集有关花木兰的一切。

    依依知道，易青之所以看中小意，就是看中小意的本色质朴，所